Hay personas para quienes una lista, un diagrama de flujo, un algoritmo en forma de árbol o de pirámide no es una frase vacía, ni un entretenimiento, sino una necesidad. Y no me refiero a los niños ni a los científicos, sino a tus vecinos, amigos, compañeros, seres queridos. Entonces, ¿por qué son buenos estos métodos? Pero primero, separaría dos conceptos: ayuda visual, que se ha arraigado en el ámbito ruso, y apoyo visual. Las ayudas visuales son materiales auxiliares para memorizar, estudiar y estructurar información educativa o de desarrollo, lo que vemos con más frecuencia en escuelas, jardines de infancia, universidades y otros lugares educativos. Producción en masa y en flujo con el mismo tipo y, más a menudo, contenido ya preparado, una estructura propuesta ya preparada. Es posible que también se combine con un manual de capacitación. El soporte visual es una herramienta para mostrar información visualmente, puede ser tanto educativo como de apoyo, ayudando. Esta herramienta se utiliza con diferentes nombres: diagrama de flujo, diagrama de Venn, círculos de Euler, historia. mapa (mapa de historia visual), taxonomía, mapa mental y muchos otros. A diferencia de las ayudas visuales, las ayudas visuales tienen una serie de diferencias importantes: - deberían simplificar el aprendizaje y la comprensión, - ayudar a dividir una tarea en componentes, - planificar cosas, - y todo esto - para una persona específica que tiene TDAH o TEA. un asistente visual individual ayudará a una persona a: organizar su vida y su trabajo, mejorar la concentración, la capacidad de pensar críticamente, desarrollar la habilidad de resolver problemas y elegir entre un conjunto de tareas, fortalecer la confianza en uno mismo. Mostraré varios ejemplos de. Asistentes visuales. UN SEMÁFORO Y SUS TRES COLORES. Con esta imagen, puede: - evaluar su estado en un momento específico - determinar sus patrones habituales de pensamiento y comportamiento para cada color, tanto positivos como útiles y dañinos, que complican el día - crear una lista de acciones que apoyan el estado deseado - haga una lista de tareas pendientes y tareas para cada color - para encontrar formas de comportamiento y pensamiento que "cambien" de un estado a otro BURGER, la combinación habitual de dos panecillos, relleno y salsa, es perfecta para crear una. planificar el día y planificar la semana. Entonces, el panecillo es la rutina de la mañana y de la noche, el abundante relleno es la tarea principal del día o del deber, y la salsa es el tiempo de descanso. Al mismo tiempo, en una hamburguesa: - puedes variar el relleno según tu gusto. condición, - planifique su horario semanal teniendo en cuenta la "hamburguesa del fin de semana", - evalúe el día o la semana pasados, - distribuya esfuerzos y atención, - aprenda a planificar no solo las cosas importantes y "urgentes", sino también preocuparse por la salud y la nutrición , hora de acostarse, descansos durante el día. La MANO es un excelente ejemplo de los 6 sentidos (5 dedos: oído, visión, olfato, gusto, tacto y la palma como sentido de equilibrio y sentido de uno mismo en el espacio). Se puede utilizar para: - recoger objetos de ayuda, una caja sensorial que calma o, por el contrario, estimular la actividad, - identificar factores desencadenantes (lo cual es especialmente importante en caso de crisis emocionales), - buscar sobreestimulación o falta de estímulos (hiperestimulación e hipoestimulación) , - recordatorio visual (siempre a mano con usted). Y, por supuesto, tablas, rastreadores y listas, incluidas aquellas con subelementos, creadas para diferentes tareas, días de la semana, estados, de uso único o frecuente. Conmigo puedes realizar un curso de adaptación al TDAH (entrenamiento de habilidades) en formato individual puedes apuntarte a una consulta inicial al final de la página;