À propos des châtiments corporels des enfants L'article s'inspire du fait qu'environ 80 pour cent des parents qui viennent me consulter régulièrement ou «parfois, à titre préventif», les frappent sur les fesses, menacez-les avec une ceinture, mettez-les dans un coin (oui, oui, c'est aussi de la maltraitance) de vos enfants. Cela se fait, selon les parents, en prenant l'exemple d'avoir été élevé par leurs propres parents (j'ai été battu quand j'étais enfant et j'ai grandi normalement), afin que l'enfant comprenne ce qui est bien et ce qui est mal, et hors de désespoir lorsqu'ils ne savent pas comment faire face aux manifestations émotionnelles de l'enfant. "J'ai été battu quand j'étais enfant et j'ai grandi normalement." Hé parent, tu frappes ton enfant ! Pensez-vous que c'est normal? Souvent, ceux qui battent des enfants, à l’instar de leurs parents, ne réalisent pas les conséquences des coups dans leur enfance et le rapport avec ce qui se passe dans leur vie d’adulte. Le spectre est large : du désir total de tout dominer et de tout contrôler, au doute de soi, en passant par l’incapacité de définir ses limites et l’incapacité de construire des relations saines. "Je bats l'enfant pour qu'il comprenne ce qui est bien et ce qui est mal." Les enfants apprennent à vivre selon l'exemple de leurs parents. Lorsqu'un parent veut apprendre à comprendre ce qui est bien et ce qui est mal et qu'en même temps il frappe un enfant, alors par son exemple il montre que frapper les enfants est une bonne chose. Absurde! L'enfant prend exemple sur l'adulte et commence également à faire preuve d'agressivité. De nombreux parents sont surpris que leur enfant batte ses pairs et ses animaux, résolve des situations controversées avec ses poings et s'efforce de les réprimer, bien qu'ils lui montrent eux-mêmes un exemple d'agressivité. Si un enfant a fait une erreur, a fait quelque chose de « mal » de l'avis des parents, alors il est beaucoup plus productif de montrer gentiment à l'enfant les conséquences naturelles et logiques de ses actes, de l'aider à comprendre la situation, de lui montrer toutes ses facettes, et apprenez-lui à corriger ses erreurs. Après tout, la tâche d'un parent est d'aider l'enfant à apprendre à naviguer dans le monde qui l'entoure. Plus cela sera fait avec bienveillance et dans le respect de l'environnement, plus l'enfant aura confiance en ses parents et dans le monde qui l'entoure, et plus il grandira avec confiance en lui. Souvent, les parents battent leurs enfants par désespoir. Il semble que le parent ne veuille pas frapper l'enfant, pense que c'est mauvais, mais au moment de l'hystérie, il ne peut pas se contrôler et donne une fessée à l'enfant sur les fesses. Il ne sait pas comment faire face aux manifestations émotionnelles de l’enfant ni comment obtenir de l’enfant le comportement souhaité ou mettre fin à un comportement non désiré. Ici, la littérature sur les étapes de développement et de développement de la sphère émotionnelle de l'enfant peut aider à comprendre que toute émotion a le droit d'exister et qu'il suffit de savoir quoi en faire et comment y réagir, comment aider un enfant gère ses émotions : apprenez-lui à les reconnaître et à les exprimer de manière acceptable. De plus, un parent doit prendre soin de lui-même, de son état émotionnel et physique, car parfois les parents s'en prennent à leurs enfants à cause de leur mauvaise humeur, de leur fatigue, de leurs déceptions personnelles, de leur manque d'épanouissement. Mais si soudainement vous frappez ou criez après un enfant. , puis j'ai réalisé que l'enfant n'était pas de votre faute et que vous l'aviez fait à cause de vos problèmes, alors excusez-vous. Dites à votre enfant que vous l'aimez et demandez pardon, expliquez-lui que vous êtes fatigué et que vous ne parvenez pas à vous contrôler et que vous êtes maintenant très blessé par ce que vous avez fait. Dire la vérité. En faisant cela, vous ferez savoir à l'enfant que ce n'est pas de sa faute, que vous l'aimez et lui montrerez un exemple de la façon dont vous pouvez corriger vos erreurs et vous excuser pour vos actes. Je me souviens d'un incident survenu il y a 30 ans. Le groupe de la maternelle où je suis allé était au deuxième étage et avait accès à une grande véranda. La porte de la véranda était toujours verrouillée et aucun des enfants n'y montait jamais. Mais un beau jour de printemps, des travaux de rénovation étaient en cours dans le jardin d'enfants et la porte de la véranda n'était pas verrouillée, car... un ouvrier le parcourait souvent. L'un des enfants l'a découvert et, sous la force de l'attirance pour le fruit défendu, tous les enfants sont sortis respirer l'air frais et profiter de la vue sur les environs depuis le deuxième étage du jardin d'enfants. Le moment a été choisi pour cela.