Warum wendet sich ein Mensch der Psychologie zu? Es basiert auf dem Wunsch des Menschen nach Vergnügen und der Vermeidung von Unlust. Es sind der Hunger nach Vergnügen und das Leid der Unzufriedenheit, die zur Motivation für die Suche werden. Woran ein Mensch Freude hat, hängt von seiner ausgeprägten Psyche ab – dem intrapsychischen Faktor. Aber in diesem Artikel möchte ich mich auf die Kontaktgrenze zwischen der Persönlichkeit eines Menschen und der Außenwelt (Buch, Ausbildung, Psychologe) konzentrieren – auf interaktive Faktoren. Ein Mensch ist also mit etwas in seinem Leben nicht zufrieden. Option „A“ ist die Akzeptanz von „Ja, es gefällt mir nicht und ich möchte Veränderungen.“ Das Ergebnis ist eine Person, die nach Möglichkeiten zur Veränderung sucht. Wie macht er das? Zunächst analysiert er die Situation mit sich selbst, stützt sich dabei auf sein Wissen und seine bisherigen Erfahrungen, bespricht sich mit Freunden, findet heraus, wie es ihnen geht, und versucht es. Wenn in diesem Stadium seine Hoffnung auf „Bewältigung ohne Psychologie“ stirbt, er aber dennoch selbst einen Ausweg finden möchte, greift die Person auf die Option „B“ zurück, die Erfahrung der Einschränkung ihres Wissens „Ja, das bin ich.“ Ich bin kein Fachmann auf diesem Gebiet, ich habe nicht genug Informationen, ich lese, was Psychologen schreiben.“ Motivation ist die Forderung des Über-Ichs, niemals aufzugeben, der Wunsch des Egos nach Kompetenz und Beherrschung der Situation. Betrachten wir das interaktive Feld einer Person – ein Buch, in dem der Autor einen Teil seines beruflichen Wissens dargelegt und seine Erfahrungen geteilt hat, ist ein Produkt der Integration von Wissen, Erfahrung und Persönlichkeit des Autors. Dieser Artikel von mir ist keine Ausnahme; in dieser Phase meines Lebens, meiner persönlichen und beruflichen Entwicklung, beschreibe ich meine Sicht auf dieses Thema. Die Realität ist vielfältig, daher wird ein anderer Autor dieses Thema durch das Prisma seiner subjektiven Wahrnehmung beschreiben. In puncto Wissen werden wir uns nicht widersprechen, sondern ergänzen. Also, eine Person nimmt ein Buch und liest, aber das Buch kann kein Feedback geben, es kann keinen Kontakt mit einer Person herstellen, hier hat die Person die vollständige Macht und Kontrolle, dieser Kontakt ist für sie sicher. Beim Lesen eines Buches sucht ein Mensch darin nach Antworten auf seine Fragen. Er nimmt nur die Informationen wahr, die seiner Weltanschauung, seinen Werten nicht widersprechen; was sein inneres Weltbild nicht zerstört, sondern seine bisherigen Erfahrungen ergänzt und erklärt. Jeder kennt dieses Phänomen: Mehrere Menschen lesen das gleiche Buch, aber jeder findet seine eigene Bedeutung. Oder ein Mensch liest in verschiedenen Phasen seines Lebens ein Buch und nimmt es je nach seinem inneren Zustand jedes Mal anders wahr. Betrachten wir die möglichen Ergebnisse der Interaktion zwischen einer Person und einem Buch: 1) Ergebnis – Mir hat das Buch nicht gefallen, die Person akzeptiert es nicht. Folgen: - Innerer Zustand - es gibt keine Hoffnung mehr, es entsteht ein Gefühl der Ohnmacht, das Erkennen der eigenen Grenzen. Der Mann hält inne: „Psychologie hilft mir auch nicht.“ - Innerer Zustand - es gibt noch Hoffnung. Die Person sucht weiterhin nach einer Möglichkeit, sich zu ändern: „Da ist etwas drin, aber es ist nicht ganz klar, ich werde mehr lesen.“2) Das Ergebnis ist, dass die Person in dem Buch eine Erklärung dafür gefunden hat, was passiert sein Leben, er fühlt sich besser, sein Angstniveau nimmt ab. Konsequenzen: - Ein Mensch kann an diesem Punkt aufhören, es reicht ihm zu verstehen, was passiert, er verspürt Erleichterung. Man kann davon ausgehen, dass das Unerträglichste für ihn der Zustand der Unsicherheit und des Missverständnisses war: „Verstehen reicht nicht.“ Ein Mensch findet einen Rat, der ihm gefällt, und setzt ihn im Leben um. Die Konsequenzen, wenn er diesen Rat in die Tat umsetzt. Auch hier sind Optionen möglich: - Der Mensch ist mit den Folgen zufrieden, das Vertrauen in die Psychologie ist gestiegen und er wird später im Leben die Dienste der Psychologie in Anspruch nehmen. - Den Leuten gefallen die Konsequenzen nicht. Er kann an diesem Punkt aufhören, aber er kann unter Berücksichtigung der Änderungen weitersuchen. Die Lebenssituation ist bereits eine andere. Die Folge ist, dass sich jemand in schwierigen Momenten des Lebens mit psychologischen Informationen unterstützt, Erklärungen und Ratschläge findet und so die Unzufriedenheit auf ein erträgliches Maß reduziert. Aber jemand entscheidet, dass er die Interaktion mit Menschen braucht und entscheidet sich für eine Ausbildung oder die Kontaktaufnahme mit einem Psychologen. Option „B“ ist Anerkennungdie Verbreitung der praktischen Psychologie und positive Beispiele anderer Menschen. Erinnern wir uns daran, was vor nicht allzu langer Zeit in unserer Gesellschaft geschah: Es gab den Sozialismus, in dem eine Person ein Wertesystem hatte, das den heutigen Erwachsenen in der Kindheit vermittelt wurde. Derzeit hat sich das Wertesystem verändert, das Lebenstempo hat sich beschleunigt, ein Mensch muss sich anpassen und die Psyche ist sehr träge. Je älter ein Mensch ist, desto schwieriger fällt es ihm, sich zu verändern. Bisher gab es keine Dienstleistungen von Psychologen für gesunde Menschen; die Psychologie entwickelte sich im Rahmen der Behandlung psychischer Störungen. Bisher empfinden viele Menschen die bloße Tatsache, sich an einen Psychologen zu wenden, subjektiv als ihre eigene Minderwertigkeit. Diese Aufgabe wird durch Schulungen erleichtert, die mittlerweile in Schulen, Instituten und Organisationen durchgeführt werden. Oftmals nimmt jemand an ihnen teil, weil er es muss, weil er von anderen Menschen dazu überredet und gefordert wird. Die Schulung ist immer einem bestimmten Thema gewidmet und vermittelt bestimmte Fähigkeiten. Der Moderator erzählt die Theorie, teilt Informationen mit, aber im Gegensatz zu einem Buch (Sie können dasselbe lesen) wird dies von einer anderen Person mit seiner eigenen Stimme, Intonation und Energie getan. Hier besteht ein äußerer Anreiz, nicht bei den Informationen stehen zu bleiben, sondern zu experimentieren. Bei der Ausführung einer bestimmten Aufgabe sammelt eine Person Erfahrungen, die körperlich, emotional und geistig erlebt werden. Es besteht die Möglichkeit, Fragen zu stellen und von anderen Menschen Feedback zu Ihrer Person einzuholen. Indem Sie anderen Feedback geben, erfahren Sie mehr über sich selbst. Indem Sie anderen Menschen zuhören, lernen Sie die Komplexität einer bestimmten Situation kennen. Im Allgemeinen kann man Informationen „ansehen, riechen, fühlen, schmecken, kauen“ und man kann sich aneignen, was zu einem passt, und was nicht passt, kann man ablehnen. Betrachten wir die möglichen Ergebnisse der Interaktion einer Person mit anderen Menschen in einem Training Umgebung – Das Ergebnis ist eine neue Erfahrung, die eine Person anstrebt; das Erleben einer neuen Erfahrung steht nicht im Widerspruch zur alten und ergänzt leicht die Identität einer Person. Konsequenzen – der Mensch ist zufrieden, er ist zufrieden mit sich und dem Training. Das Selbstvertrauen und das Vertrauen in die Psychologie steigen – Die Folge ist, dass ein Mensch eine neue Erfahrung anstrebt, aber keine Befriedigung erfährt, was bedeutet, dass das „Neue“ der alten Erfahrung widerspricht. Um das „Neue“ zu integrieren, ist es wichtig, dass sich ein Mensch mit dem auseinandersetzt, was ihn daran hindert, also seinen inneren Konflikt zu lösen. Die Folgen hängen von der Intensität der schmerzhaften Erfahrung des Konflikts ab, von der Fähigkeit der Person, starke Gefühle zu ertragen, und davon, wie die Person mit ihren Gefühlen umgeht. Aber auch die Wahrnehmung des Trainings selbst ist wichtig. Wenn der Konflikt tiefgreifend ist, kann es sein, dass die Person beim Alten bleibt, was sicherer ist, und das Neue ablehnt. Er ging davon aus, dass das, was er wollte, zu ihm passen würde, aber er prüfte und entschied sich für das Alte. Jetzt hat sich die Einstellung gegenüber dem Alten geändert, die Person hat eine Wahl getroffen und fühlt sich selbstbewusster. - Wenn es einem Menschen gelingt, das Gefühl zu erleben, von anderen Menschen akzeptiert zu werden, er merkt, dass dies für andere möglich ist, dann kann er sich weiter auf das zubewegen, was er anstrebt. Er hat Hoffnung, „er will mehr als er spritzt“ und wählt eine andere Ausbildung, deren Thema mit seinem Konflikt übereinstimmt. Oder er geht individuell zu einem Psychologen. Hier ist es sinnvoll, mit einem Psychologen über die Unterschiede zwischen den Möglichkeiten des Trainings und der persönlichen Kommunikation zu sprechen. Training ist eine Form des Studiums, die bei Erwachsenen nicht immer beliebt ist Studenten. Es hängt von der Erfahrung der Person mit Lehrern ab. Aber für viele hilft die übliche Form des Lernens, das Gefühl der Schande über ihre Unvollkommenheiten zu überwinden; Lernen ist keine Schande. Das Training hat ein gemeinsames Thema, das die gesamte Gruppe verbindet, es gibt Zeitlimits und nicht jeder hat Zeit, sich an das Tempo der Gruppe anzupassen. Dies ermöglicht es Ihnen jedoch, nicht auf andere Themen einzugehen, sondern sich auf eines zu konzentrieren. Die Gruppe hilft, Zweifel zu überwinden und sich zu entscheiden, Erfahrungen in einer sicheren Umgebung zu wagen, schränkt aber gleichzeitig die Sensibilität für die eigene Individualität ein. Es kommt auf die Einstellung der Person zu sich selbst und der Welt an. Die Zusammenarbeit mit einem Psychologen ist zeitlich nicht begrenzt, die Anzahl der Treffen und deren Häufigkeit werden besprochen und festgelegt.