Heutzutage hört man das Wort Krise sehr oft in Bezug auf verschiedene Aspekte des Lebens. Eine Krise bedeutet eine scharfe, „steile“ Veränderung in etwas. In Bezug auf eine Person ist eine Krise die Unfähigkeit, wie zuvor zu leben. Im menschlichen Leben gibt es Krisen, normative und nichtnormative. Abnormale Krisen entstehen durch starke äußere Einflüsse: psychische Traumata, Verlust eines geliebten Menschen, schwere Krankheit usw. Normative Krisen passieren im Leben fast jedes Menschen. Tatsächlich ist der Mensch selbst unter den idealsten Bedingungen der menschlichen Existenz zu Krisen verdammt, die durch die Gesetze seiner Entwicklung vorgegeben sind. Die moderne Psychologie behauptet, dass sich ein Mensch im Laufe seines Lebens von der Geburt bis zum Tod entwickelt und dass ihm dementsprechend im Laufe seines Lebens normative Krisen, Entwicklungskrisen passieren. Zunächst muss gesagt werden, dass Entwicklung der Prozess des Übergangs von einem Zustand in einen anderen ist. vollkommener, Übergang vom alten qualitativen Zustand zum neuen qualitativen Zustand, vom Einfachen zum Komplexen, vom Niedrigen zum Höheren. Die Entwicklung verläuft ungleichmäßig, in manchen Phasen seines Lebens entwickelt sich ein Mensch allmählich und häuft seine Fähigkeiten und Fertigkeiten an, während in anderen eine scharfe, krampfartige Entwicklung stattfindet, die einen Menschen auf ein qualitativ anderes Niveau bringt. Einer solchen Entwicklung geht eine Krise voraus. Erik Erikson sprach von einer Krise als einem Wendepunkt in der Entwicklung, aus dem ein Mensch entweder angepasster und gestärkt hervorgehen kann, indem er eine neue positive Qualität in das Ego (in sich selbst) aufgenommen hat, oder geschwächt und geschwächt mit einer negativen Komponente des Egos. Vygotsky argumentierte, dass ein Mensch, der sich ausschließlich innerhalb der menschlichen Gesellschaft entwickelt, nach und nach solche neuen Eigenschaften ansammelt, die in scharfen Konflikt mit der Umwelt geraten und eine Überarbeitung seiner „sozialen Entwicklungssituation“ erfordern, es kommt zu einer Krise und einer Umstrukturierung aller menschlichen Beziehungen; in dem es zu einer Veränderung der Entwicklungsaufgaben kommt und, wie Vygotskys Schüler zeigten, führende Aktivitäten Eine Person entwickelt sich am stärksten in der Kindheit und Jugend. Die häufigsten Veränderungen in den Entwicklungsphasen und die meisten Krisen treten im Kindes- und Jugendalter auf. Da aber Entwicklung und Veränderung einen Menschen ein Leben lang begleiten, durchlebt auch ein Erwachsener normative Entwicklungskrisen. Psychologen haben einige Meinungsverschiedenheiten in Bezug auf Krisen im Erwachsenenalter. Wenn wir im Kindes- und Jugendalter recht genau über die Anzahl der Krisen, den Zeitpunkt ihres Ausbruchs und ihren Inhalt sprechen können, ist der Zeitpunkt des Ausbruchs von Krisen bei Erwachsenen unscharfer, der Inhalt variiert stärker je nach konkreten Lebensumständen. Die dringendste Aufgabe der modernen Psychologie besteht darin, die Krisenmuster in der Entwicklung eines Erwachsenen zu ermitteln. Einer der interessantesten wissenschaftlichen Versuche, die Krisen eines Erwachsenen zu beschreiben, wurde von Bernard Livehud unternommen. Seine Klassifikation altersbedingter Krisen ist die vollständigste und am weitesten entwickelte. Die allererste Erwachsenenkrise tritt im Alter von 17 bis 22 Jahren auf, die Krise des „Eintritts ins frühe Erwachsenenalter“. Die Jugend endet und die Jugend beginnt. Der junge Mann wird von seinen Eltern getrennt (auch wenn er weiterhin bei ihnen lebt). Er sucht seinen Platz in der Erwachsenenwelt. Die Aufgaben dieser Krise bestehen darin, einen Lebenspartner zu finden, zunächst eine eigene Wohnung einzurichten und in die erste Phase des Berufslebens einzutreten. In einer jungen Familie gestalten zwei Menschen ihren eigenen Familienlebensstil. Bei der Arbeit erweitert ein junger Arbeitnehmer seinen beruflichen Horizont, indem er Neues ausprobiert. Die nächste Krise, die Krise der ersten „Lebenszusammenfassung“, kommt im Alter von 30 Jahren. Einerseits ist ein Mensch auf dem Höhepunkt seiner schöpferischen Kräfte, er hat Vertrauen in seinen Charakter entwickelt, das Leben liegt in seinen Händen, aber die Krisensituation erfordert von ihm, sich erneut zu verändern, neue Bedeutungen für sein Leben zu finden. Es findet ein erstes Umdenken und Prüfen der Richtigkeit von Beruf, Karriere, Familie statt. Diese Krise kann von hohem oder mäßigem Stress und sogar dem Gefühl des Verlustes von Leben und Tod begleitet sein.