As tecnologias sociopsicológicas são procedimentos diagnósticos e correcionais, cujo objeto são fenômenos sociopsicológicos que influenciam o comportamento das pessoas inseridas em diversos grupos sociais. As tecnologias sociopedagógicas são um conjunto de técnicas e métodos pedagógicos. , influenciando propositalmente a consciência, o comportamento e a atividade de uma pessoa como membro da sociedade no processo de sua socialização, adaptação às novas condições sociais e nas atividades de orientação social. As tecnologias psicológicas e pedagógicas são um determinado sistema de conteúdos, meios e métodos de. formação e educação destinadas a resolver problemas psicológicos (um exemplo é a tecnologia da educação para o desenvolvimento). As tecnologias sócio-médicas são um conjunto de técnicas e métodos sociais e médicos inter-relacionados que visam preservar a saúde humana e criar um estilo de vida saudável. , procedimentos correcionais, de desenvolvimento e psicoterapêuticos, cujo objeto é a realidade mental de uma determinada pessoa, e o sujeito são as mudanças em certas facetas dessa realidade mental que influenciam o comportamento humano. O diagnóstico psicológico como tecnologia é um processo especialmente organizado. de cognição em que, por meio de métodos adequados, são coletadas informações sobre um indivíduo ou grupo com o objetivo de fazer um diagnóstico psicológico. A tecnologia de desenvolvimento visa a formação de processos mentais, propriedades e qualidades do indivíduo de acordo com as exigências da idade e do indivíduo. capacidades da criança. Envolve levar em consideração não só a zona de desenvolvimento atual da criança, mas também as suas capacidades de amanhã (zona de desenvolvimento proximal). A tecnologia da psicoprofilaxia é um sistema de medidas psicológicas e pedagógicas que visa criar uma situação social ideal para o desenvolvimento da criança. , higiene mental do ambiente pedagógico. A prevenção são medidas preventivas relacionadas à eliminação de causas, fatores e condições externas que causam certas deficiências no desenvolvimento das crianças. Pode envolver a resolução de problemas que ainda não surgiram. A tecnologia da informação psicológica é essencialmente pedagógica e educativa. Outra coisa é que os meios que o psicólogo utiliza para aplicá-lo podem ser tanto pedagógicos (história, conversa, palestra, análise de situações-problema, jogo de negócios) quanto psicológicos (conversa diagnóstica e consultiva, “linha de apoio”, etc. A tecnologia). O aconselhamento psicológico é um procedimento proposital, determinado pelo problema e situação do cliente, de criação de condições psicológicas para resposta emocional, esclarecendo o significado, racionalizando este problema e encontrando opções para resolvê-lo A tecnologia de adaptação sócio-psicológica das crianças e. adolescentes é a atividade proposital interligada de todos os sujeitos de um processo pedagógico holístico (pais, professores, educador social, psicólogo) e da criança, que contribui para o domínio de conhecimentos e normas sócio-éticas, o acúmulo de experiência social positiva, promovendo o socialização e individualização bem-sucedidas da criança no microssócio A tecnologia de correção psicológica e psicoterapia é um sistema de meios psicológicos ou psicoterapêuticos que visa eliminar, amenizar deficiências ou suas causas psicológicas e pedagógicas. O resultado de sua aplicação são mudanças no psiquismo da criança que afetam positivamente sua condição, atividade, comunicação e comportamento em geral. A tecnologia de reabilitação sociopsicológica de crianças e adolescentes é um processo sistêmico e proposital de seu retorno, inclusão, reintegração. na sociedade (família, escola, classe, grupo de pares), promovendo o pleno funcionamento como sujeito social A tecnologia de apoio psicológico é complexa..