Nunca dejamos de ser niños. Nosotros, como una muñeca que hace nido, simplemente colocamos conchas adicionales encima de nuestro Ser a lo largo de los años. Y al principio, en el fondo, somos niños. Es la forma en que nos trataron nuestros padres en la infancia lo que establece el patrón de actitud hacia nosotros mismos, que se desarrolla a lo largo de nuestra vida. Con su comportamiento, los padres nos mostraron cómo reaccionar ante nuestros fracasos, errores, dolores, victorias, deseos, miedos, inseguridades, pereza y otros sentimientos negativos. Fue exactamente como se nos permitió o nos prohibió sentir lo que nos marcamos una pauta a seguir. Más tarde, tal vez, algo desapareció, algo que cambiamos de forma independiente y consciente, pero la columna vertebral principal, la esencia principal, absorbida desde la infancia, la hemos absorbido. Déjalo en nuestras manos. Es como una pirámide, cuanto más cerca de la base, mayor es el área y la importancia de las primeras etapas básicas de la vida. Y cuando ya somos adultos, todas nuestras acciones y reacciones están dictadas por ese niño interior que está dentro de nosotros. Es la parte infantil de nuestra psique a la que pertenecen todos nuestros sentimientos. De lo más positivo a lo más negativo. Cuando experimentamos algún sentimiento y, quizás, ni siquiera nos damos cuenta de qué se trata, todo esto es una manifestación de nuestra parte infantil. Por supuesto, inmediatamente surgen pensamientos de que esto no es posible, o un intento de justificarse, castigarse, avergonzarse o tolerarse. Todo esto es la parte paternal que habla dentro de nosotros. Así como una vez nuestra madre nos hablaba y nos retroalimentaba, ahora esta parte de nosotros habla a nuestra parte, pero a la infantil. Podemos decir que el teatro, que comenzó externamente en la infancia, ahora se ha movido internamente. Pero también hay una parte adulta: esta es nuestra experiencia personal, nuestras ideas sobre la vida y los pensamientos, basadas únicamente en la rentabilidad, la utilidad, el significado, la lógica y. consecuencias estratégicas. Esta es la parte sabia que más a menudo duerme en algún lugar o es relegada a un rincón de nuestra psique. Es una lástima que resulte ser una repetición de nuestra infancia en la edad adulta. Por cómo una persona afronta cualquier sentimiento negativo, se puede juzgar cómo se comportaron los padres en la infancia, cuando el niño también experimentó sentimientos negativos y, tal vez, por primera vez, nosotros, que aún no hemos dado a luz a nuestro hijo, ya tenemos uno. ! ¡Ya! Y él está dentro de nosotros. No importa tu género, si eres hombre o mujer, ya tienes un niño dentro. Y esta es tu parte infantil, la parte sensorial-emocional. Es el niño el dueño de nuestros “deseos”. Cuando queremos algo, pero entendemos que no es el momento adecuado. Cuando queremos algo, pero no sabemos qué exactamente. Todo esto es nuestra parte infantil trabajando por dentro y cada uno se comporta consigo mismo en esta situación exactamente como se comportaron nuestros padres con nosotros en la infancia. Algunos se dan el gusto, otros lo prohíben, otros lo toleran y luego se derrumban, etc. ¿Quieres ser un buen padre para tus hijos? Entonces no esperes a que nazcan tus hijos, sino empieza por tratarte a ti mismo, a esa parte infantil de ti mismo, como quieres tratar a tu futuro hijo real. Tu niño interior se da a conocer cada vez que experimentas algún sentimiento, cuando realmente quieres o no quieres algo. Comienza a comunicarte contigo mismo de manera diferente a como lo hacían tus padres en la infancia y no según un hábito establecido. Y tal como escriben en los libros de psicología infantil. Empieza a escuchar, a oír, a dar el derecho a querer, a discutir, a ofrecer, a tranquilizar, a aceptar, a motivar, a aconsejar, como sugiere la psicología infantil. El secreto para educarse reside, aunque parezca mentira, en los libros de psicología infantil. Es allí donde ya describen muchos consejos y recomendaciones de diferentes lados sobre cómo comportarse con un niño de diferentes edades, así que comienza a leer esto y aplica la información a ti mismo, o mejor dicho, a esa parte infantil de ti que vive y. vivirá en ti hasta el último suspiro. Cada vez que experimentas algún sentimiento, este niño habla en ti. Cuán rara vez lo notamos en nosotros mismos y menos aún nos comunicamos realmente con él al principio, criamos a nuestro hijo en nosotros mismos y luego nos hacemos cargo del nacimiento de un niño real. Por eso creo que nunca es tarde para aprender a ser educador yVale la pena aprender esto incluso antes de dar a luz a un niño. Dar a luz es una cuestión bastante sencilla. Cualquiera puede hacer esto, porque la naturaleza así lo quiso. Pero para ser maestro, ya es necesario aprender esto. Por eso, frases como “Cuando tengas tu propio hijo, entonces enseñarás” son fundamentalmente erróneas. Ya tenemos un niño interior cada uno. Todo lo que queda es convertirte en tu propio educador. Tú decides cómo quieres criarlo/a ti mismo. Y de esto depende su actitud hacia otras personas en general y hacia sus verdaderos hijos en particular. Hay una frase "Religión para los pobres de espíritu", que tiene un significado completamente inofensivo. Es decir, que la religión es un determinado conjunto de reglas, leyes, tradiciones y rituales, y todo esto debe seguirse y no hacerse preguntas. Así es como se supone que debe ser. Así es. Estos son los límites que se construyen para alguien que no puede elegir límites por sí mismo. En la infancia, un niño no conoce los límites y se comporta en consecuencia. Quiere todo de una vez, sube por todas partes y por todas partes, pregunta por todo lo que le viene a la cabeza. Es decir, el niño siente libertad, voluntad y no ve límites, no sabe lo que está permitido y lo que no. Es imposible porque las consecuencias pueden ser irreversibles. Los adultos ya lo han aprendido por experiencia propia y tratan de darle al niño un resultado ya preparado, un breve "no". Por supuesto, en caso de emergencia, no hay suficiente tiempo ni ganas de explicar por qué es imposible, cuál es el problema. las consecuencias son. La tarea es eliminar rápidamente el peligro del niño. Pero estas situaciones son raras. La mayor parte de nuestras vidas no presentan peligros inmediatos. Normalmente las consecuencias aparecen después de un tiempo. Y los padres no permiten que el niño resuelva un problema de la vida por sí solo, sino que inmediatamente dan la respuesta. El niño no cree en esta respuesta porque ésta no es su experiencia. Pero no se nos permite obtener el nuestro con un breve y duro "¡no!". Resulta que nuestros familiares, padres y seres queridos nos crean límites en la infancia. Crean con su propio “debería”, “debe”, “puede”, “no puede”. Se nos proporciona un recinto ya preparado, como el de los animales que pastan en un prado, una especie de corredor en el que vivir. Y, por desgracia, este corredor con sus límites suele ser mucho más estrecho de lo que podría ser. Podemos decir que nos imponen límites en la infancia, esperando que crezcamos y nosotros mismos los traspasemos y los ampliemos. Por desgracia, esto no sucede. A lo que la psique se acostumbra, intenta preservarlo. Es como la historia de un elefante, que cuando era niño estaba atado a una cuerda fuerte pero bastante delgada a una estaca. Y cuando el elefante creció, pudo fácilmente arrancar esta clavija, pero no lo hizo, porque... Tenía confianza y estaba convencido desde pequeño de que esto era imposible. También absorbemos actitudes y experiencias emocionales (normalmente negativas y dolorosas). Y vivimos de acuerdo con estas pautas. Y tan pronto como alguien los viola, inmediatamente nos enojamos o expresamos una agresión pasiva en forma de resentimiento cuando nuestras expectativas no se cumplieron, cuando alguien no hizo lo que queríamos o esperábamos. Además, si una persona prometió y no lo cumplió, consideramos sagrado sentirse ofendido por esto. Después de todo, él lo prometió y no lo cumplió. Así que adquirimos nuestro propio “así debe ser”. Estamos en deuda con todos, incluidos nosotros mismos. Yo debo, él debe, ellos deben, el mundo debe. Queremos que todo sea como yo quiero, y nada más. Esto es una especie de síndrome de Dios, cuando se quiere que haya justicia universal y que todo sea justo. Al mismo tiempo, no se dan cuenta de que hay tantas opiniones sobre la justicia y la honestidad como personas en la tierra. Cada uno tiene sus propias reglas y sus propias ideas sobre la vida. Y cada uno quiere imponer su propia imagen del mundo. Si no todos, ciertamente los familiares. Podemos decir que la frase con la palabra "debe" es un conjunto de reglas, límites para aquellos que no quieren, no saben cómo y no quieren decidir por sí mismos en cada momento. tiempo lo que haré y lo que no haré. La palabra "debería" está presente en el habla de una persona que también es débil de espíritu. Débil en el sentido de que una persona no quiere pensar con su propia cabeza, analizar las consecuencias y tomar decisiones por sí misma, sino que quiere confiar en la regla y la ley llamada "así debe ser". La infantilidad se manifiesta precisamente en esto..