Casamento complementar: retrato psicológico dos parceiros Nas parcerias, muitas vezes queremos alcançar o que falhamos no amor pelos nossos pais Mas isso não acontecerá se o fluxo de amor pelos nossos pais acontecer. não fluir primeiro. Hellinger Num artigo anterior descrevi as características dos casamentos complementares. O objetivo deste artigo é traçar um retrato psicológico dos parceiros que formam tais casamentos. Como é comum que parceiros em casamentos complementares criem relacionamentos codependentes, neste artigo irei chamá-los de codependentes. Consideremos quais características psicológicas são características dos parceiros em casamentos complementares. Necessidades dominantes Em todas as descrições de clientes de casamentos complementares, o fio vermelho passa pela necessidade de aceitação e amor incondicional por parte do parceiro. Estas são as necessidades de uma criança em relação aos seus pais. Se os pais conseguem satisfazê-los, a criança desenvolve um apego seguro e, como consequência, a necessidade de explorar o mundo ao seu redor. Caso contrário, não se forma um apego seguro e a necessidade de aceitação e amor incondicional da criança fica insatisfeita. Na vida subsequente, tal pessoa tentará satisfazer essas necessidades no contato com seu parceiro, “agarrando-se” a ele e fazendo-lhe exigências que estão além de sua capacidade de desempenhar funções que não lhe são específicas. A imagem de um parceiro ideal com as correspondentes expectativas dele será projetada no parceiro de relacionamento. Eles verão o parceiro não como um parceiro, mas como um pai, e atribuirão a ele funções parentais. O não cumprimento das funções parentais por parte do parceiro dará origem a reclamações e ressentimentos. A cliente S., a meu pedido, descreve a imagem de um parceiro ideal: “Forte, corajoso, confiável, atencioso, receptivo, perdoador de suas deficiências, indulgente com suas fraquezas”. Percebo que ela não pinta a imagem de um companheiro, mas sim a imagem de um pai. É o pai que, para a filha, pode ser forte e aceitá-la incondicionalmente ou, em todo caso, permitir e perdoar muito. As parcerias de adultos pressupõem “amor condicional”, mantendo ao mesmo tempo um equilíbrio “receber-dar”. Isto não significa que não haja lugar para as necessidades acima mencionadas nas parcerias. Claro que eles são. Outra coisa é que eles não serão os principais aqui. As principais necessidades nas parcerias serão as necessidades de intimidade e amor entre um homem e uma mulher. Para os casamentos complementares, a intimidade serve como uma das formas de satisfazer a necessidade de amor incondicional. O parceiro é forçado a concordar com essa forma de amor “adulta” na esperança de “alimentar-se” do amor infantil por meio disso. Idealização Devido a várias circunstâncias da vida, o parceiro co-dependente não recebeu a experiência da decepção na realidade, então. -chamada de “inoculação da realidade”. As razões para isso podem ser diferentes. (Veja mais sobre isso). No exemplo já dado, o pai do cliente S. morreu tragicamente aos 5 anos de idade. A imagem de pai e, portanto, de homem (e pai é o primeiro homem para filha) permaneceu ideal, “preservada” para ela. Se essa tragédia não tivesse acontecido, a cliente teria sido forçada (mais de uma vez) nas relações subsequentes com o pai a se decepcionar com ele, a derrubá-lo do pedestal (só a adolescência oferece ricas oportunidades para isso). Com o tempo, a imagem do pai perderia a idealização e se tornaria mais pé no chão, real e adequada. A menina teria a chance de desidealizar o pai, de conhecer um verdadeiro pai - um homem terreno vivo com suas fraquezas, experiências, medos, decepções - o que abriria para ela a possibilidade de um verdadeiro encontro com outros homens. Nesse caso, a imagem ideal do pai continua sendo um ápice inatingível para seus possíveis parceiros - a imagem é sempre mais colorida que a realidade. Uma das formas de idealização é o romantismo inerente aos parceiros co-dependentes! Já que na vida real encontrar um parceiro que combineÉ quase impossível criar uma imagem ideal; tal imagem é encontrada em filmes, livros ou inventada. Às vezes, essa imagem é coletiva - nem todos os personagens do filme são capazes de incorporar todas as qualidades imaginárias exigidas. Exemplo: A cliente E. descreve o relacionamento desejado com seu parceiro da seguinte forma: “Este será um homem forte, confiante, confiável e atencioso. Quero que ele me admire como uma flor, cuide de mim, cuide de mim. E vou encantá-lo com a minha presença, permitir que ele me admire.” Infantilismo Na percepção do terapeuta, independente da idade do passaporte do cliente codependente, tem-se a impressão de que na sua frente está uma menina/menino. Modo de falar, gestos, expressões faciais, olhares, demandas - todos esses componentes da qualidade do contato criam certas reações contratransferenciais dos pais ao cliente. O infantilismo (do latim infantilis - infantil) é definido como imaturidade no desenvolvimento, preservação no físico. aparecimento ou comportamento de traços inerentes a fases anteriores da idade. O infantilismo mental é a imaturidade psicológica de uma pessoa, expressa no atraso na formação da personalidade, em que o comportamento de uma pessoa não atende aos requisitos de idade para ela. O atraso se manifesta principalmente no desenvolvimento da esfera emocional-volitiva e na preservação dos traços de personalidade infantil. Um dos fatores mais importantes no desenvolvimento do infantilismo mental são os pais de uma pessoa, que apadrinham e protegem excessivamente a criança e, como tal. por isso, não permite que ele enfrente a realidade, prolongando seu Exemplo de infância. Cliente S. Após a morte do pai, ela foi criada pela mãe. A mãe, segundo ela, desistiu da vida pessoal e se dedicou inteiramente à filha - não lhe negou nada, protegeu-a de todas as adversidades da vida. Como resultado, S. pronunciou traços de personalidade infantil - não aceitação de responsabilidades, não aceitação do papel e função de um adulto, expectativas excessivas de um parceiro. O principal critério do infantilismo pode ser chamado de incapacidade e falta de vontade de assumir. responsabilidade pela própria vida, para não mencionar a vida dos entes queridos. Pessoas infantis escolhem parceiros que cuidem delas. No contato com tal pessoa, você tem a sensação de que não pode contar com ela em um momento crítico! Nos casamentos, essas pessoas criam famílias, dão à luz filhos e transferem a responsabilidade para seus parceiros. Egocentrismo Egocentrismo (do latim Ego - “eu”, centrum - “centro do círculo”) - a incapacidade ou incapacidade de um indivíduo de assumir. o ponto de vista de outra pessoa, a percepção do ponto de vista de alguém como o único existente. O termo foi introduzido na psicologia por Jean Piaget para descrever as características de pensamento características de crianças menores de 8 a 10 anos. Normalmente, o egocentrismo é característico das crianças que, à medida que se desenvolvem, adquirem a capacidade de “descentralizar-se” e perceber o mundo sob outros pontos de vista. Por diversas razões, essa característica de pensamento, em vários graus de gravidade, pode persistir na idade adulta. O egocentrismo (eu-centrismo) nos relacionamentos se manifesta na concentração do indivíduo em si mesmo e na relativa insensibilidade aos outros, na auto-absorção, na avaliação de tudo através do. prisma de sua personalidade Em uma percepção egocêntrica do mundo, o indivíduo se considera o centro de tudo e não consegue ver o que está acontecendo e a si mesmo através dos olhos de outras pessoas, de alguma outra posição. Uma pessoa com esta orientação pode ter dificuldades em não compreender as experiências de outras pessoas, falta de capacidade de resposta emocional e incapacidade de levar em conta os pontos de vista de outras pessoas. Essa pessoa geralmente percebe outras pessoas funcionalmente (exemplo de funções de pessoas). A cliente S. decide se rompe ou não com seu namorado? Pesando os prós e os contras, ela não fala dele como pessoa, dos seus sentimentos por ele, mas descreve o seu parceiro como um conjunto de funções, lista as suas características “técnicas” - educado, status, promissor, inteligente - e chega a a conclusão de que tal homem não “permanecerá” no mercado, qualquer garota de