Depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours, il est d'usage de gronder et de punir les erreurs. Souvent, une erreur devient la cause d’un ostracisme général et d’une perte de réputation. Une personne qui a trébuché commence à douter de ses forces et de ses capacités, elle ne cesse de rejouer mentalement la situation, se reproche ce qu'elle a fait ou n'a pas fait. Après tout, la sagesse populaire vous apprend à prendre en compte les erreurs des autres, à en tirer des leçons, mais à ne pas les commettre vous-même. Et la société, les patrons, les collègues, les parents et les amis l'affirment avec assurance : seuls les individus veules, incompétents et sans valeur commettent des erreurs. En raison de leur paresse et de leur irresponsabilité, ils perdent le contrôle de la situation et d'autres paient pour leur stupidité, leur incapacité à planifier et à calculer. Quel est le résultat d'une telle pression sociale et d'une telle éducation ? Dès la petite enfance, une personne est absolument convaincue que les erreurs sont inacceptables. Que c’est quelque chose de dangereux, de terrible, qu’il faut prévenir et éviter à tout prix. Cette vérité est imprimée dans le subconscient. Et cela porte ses fruits : la personnalité se fige dans son développement, s'efforce de maintenir l'équilibre atteint et de préserver le mode de vie, le quotidien dans un état inchangé. Après tout, tout ce qui est nouveau comporte le danger de commettre de nombreuses erreurs dues à l'ignorance et à l'inexpérience. Cependant, en gardant le contrôle de sa vie par la stagnation, une personne se ferme l'avenir, les perspectives d'une vie plus réussie et plus brillante. , vie vibrante. La société moderne se développe de manière dynamique et évolue rapidement en quelques années. Des technologies qui n'étaient pas disponibles il y a cinq ans sont aujourd'hui utilisées avec succès et les centres de recherche proposent de nouvelles solutions révolutionnaires. Pour réussir aujourd’hui, vous devez agir rapidement, être capable de prendre des risques justifiés et d’apprendre. On n’a pas le temps de vérifier et de vérifier chaque étape, de peur de commettre une erreur mineure. Malheureusement, ces membres de la société ne s’intègrent pas dans la nouvelle société et se retrouvent comme des étrangers. Il faut comprendre qu’il existe des erreurs de toutes sortes. Ceux qui présentent un danger pour la vie et la santé des personnes risquent de perturber un projet à grande échelle ou de provoquer une catastrophe d’origine humaine. Dans ce cas, il est en effet important de prévoir toutes les situations possibles et impossibles, de vérifier tous vos actes et de faire preuve d’une prudence accrue. Et il y a de petites erreurs quotidiennes qui fournissent une expérience pratique indispensable. Après tout, même si la sagesse populaire repose sur des milliers d’années d’expérience, une personne apprend mieux de ses erreurs. Ils fournissent des informations précieuses sur ce que vous pouvez faire et les étapes que vous devriez éviter. Et de tels défauts, en règle générale, peuvent être facilement corrigés ou compensés par d'autres actions. Une vie active est impossible sans erreurs. Ils apparaissent dans une variété de domaines, depuis les études et les relations personnelles jusqu'au travail et à l'éducation des enfants. Le plus souvent, les parents commettent des erreurs en essayant de protéger l'enfant de toute difficulté ou ennui, ou en étant trop stricts. Une autre erreur grave est la permissivité d'un enfant, lorsqu'un adolescent incontrôlable naît d'un enfant doux. Mais les erreurs sont-elles si terribles et quel rôle jouent-elles dans nos vies ? Que sont les erreurs et comment sont-elles perçues ? Comment comprendre qu'une personne a commis une erreur ? Il s’agit d’un concept très large et ambigu. Les erreurs sont souvent appelées de mauvais pas sur le chemin choisi. Par exemple, si la règle est de tourner uniquement à gauche, alors tout virage à droite n’est plus acceptable. Même s'il y a un marécage sur le chemin choisi, une erreur est une réponse incorrecte à la question posée. Il peut s'agir d'un examen ou d'une question posée par un enseignant, un enquêteur ou un patron. Parfois, une personne se trompe consciencieusement, considérant sa réponse comme correcte, ou oublie le sujet souhaité et dit la première chose qui lui vient à l'esprit. Une erreur est une offense, après laquelle une personne honnête éprouve un sentiment persistant de culpabilité, de honte et de rejet. . Après avoir trébuché et éprouvé les affres de la conscience, une telle personne fera de son mieux pour éviter de telles situations. Mais la vie ne ressemble guère à un jeu de labyrinthe ou à un ensemble de règles donnant des réponses claires. L'éthique et la moralité sont absolument ambiguës et personnelles. Et ceux qui adorentsignalez aux autres leurs erreurs, ils commettent eux-mêmes une grave erreur. Dès l'enfance, les gens font de petites et de grandes erreurs. Il grandit et apprend de son expérience, sinon l'apprentissage est impossible - une plante de serre grandira, totalement inadaptée à la vie en société, aux difficultés, au travail ou à l'auto-éducation. Les erreurs peuvent être différentes, allant de défauts subtils à des catastrophes irréparables. Il est important d'apprendre à éviter les actions aux conséquences irréversibles et terribles. À l'âge adulte, lorsque l'expérience nécessaire a été acquise, il y a un travail constant dont toutes les subtilités sont connues, les erreurs de production commencent à être perçues très douloureusement. Une personne pense qu’elle apparaît en raison de qualifications insuffisantes, d’une perte de perspicacité et de connaissances. Un paradoxe apparaît. Pendant la période d’apprentissage, il est tout simplement impossible de ne pas commettre d’erreurs, car les gens en tirent des leçons. Mais après avoir étudié, les erreurs doivent être minimisées. Parfois, un professionnel voit une erreur là où un étranger, un non-spécialiste, ne remarquera rien de spécial. C'est là que se manifestent les hautes qualifications d'un spécialiste. Dans l'enfance, les erreurs constituent la partie la plus importante d'une précieuse expérience personnelle. Ils vous permettent de vous développer et de vous améliorer, de maîtriser le monde qui vous entoure. Ils apprennent à ne pas avoir peur des difficultés et des risques maîtrisés, ainsi que la capacité de corriger les infractions commises ou les actions erronées. Si un parent souhaite élever une personnalité active et créative, il est important de laisser l’enfant commettre ses propres erreurs. Si les adultes ont besoin d’un enfant conservateur qui ne suivra que les sentiers battus, la punition des erreurs fait partie de l’éducation traditionnelle. Et ici, chaque famille décide elle-même : ce qui est le mieux pour ses enfants. L'erreur la plus fondamentale des parents Dans la vie, une personne évalue ses actions différemment. À 30 ans, il est absolument sûr d'avoir commis de nombreuses erreurs il y a 10 à 15 ans, d'avoir dit ou fait quelque chose à quelqu'un et d'avoir raté des chances d'avoir un avenir meilleur. Du haut de son expérience, il a honte de sa bêtise et de sa naïveté, de son irresponsabilité. Peut-être éprouve-t-il un sentiment de culpabilité qui le pousse à corriger au plus vite une erreur ou à réparer une offense commise envers autrui. Après encore 10 ans, il comprend que toutes ces erreurs sont farfelues et qu'il n'a pas connu d'échec terrible en 15 à 20 ans. À 50 ans, la conscience de l'injustice de ses actions peut réapparaître, et à 60 ans, une excuse pour la même chose, en acquérant une expérience de vie, les gens comprennent que presque toutes les erreurs peuvent être corrigées, presque tout peut être justifié pour une seule raison. ou un autre. Seules les actions qui entraînent de graves conséquences, la mort, des catastrophes ou un handicap sont impardonnables. Il est impossible de corriger de telles erreurs ; vous ne pouvez apaiser votre conscience qu'en aidant les victimes. De nombreux parents pensent que la principale erreur dans l'éducation d'un enfant est l'utilisation de la force physique - une ceinture, une fessée, des gifles sur la tête. Mais dans quelle mesure ce jugement est-il vrai ? Du haut des années passées, il semble qu’on aurait pu agir différemment, plus doucement, plus judicieusement. Mais si un miracle ramenait le parent au passé, il appliquerait les mêmes techniques d'enseignement à domicile dans la même situation. Précisément parce qu'il ne pouvait pas et ne pensait pas autrement. Si un père ou une mère atteint le point d'influence physique sur un enfant, cela signifie qu'à ce moment-là il ne lui reste plus d'autres instruments d'influence. Pourquoi? C'est une autre question. Il peut y avoir de nombreuses raisons : du mauvais contrôle de ses émotions à l’influence de traumatismes qui ne permettent pas une réaction différente à la situation. Que ressent un parent après avoir commis un acte lorsqu’il a franchi la ligne ? Une combinaison de colère face au méfait de l’enfant, d’un inconfort sévère dû à l’incontinence, puis d’un sentiment de culpabilité. Le parent se repent, regrette ses actes, ressent un fort désir de corriger son erreur et de se racheter auprès de l'enfant. Il s'excuse, achète peut-être des gadgets, des objets ou des bonbons dont l'enfant a besoin. Il est pardonné, cette fois. Mais, même s’il se rend compte de l’erreur, dans une situation similaire suivante, l’adulte agit à nouveau de la même manière. Cela s’avère être un cercle vicieux pour essayer de réparer les erreurs commises.attitude envers un enfant, les parents perdent de vue un point important : il ne faut pas corriger les conséquences, mais rechercher la cause profonde de leur comportement. Qu’est-ce qui vous pousse à utiliser la force physique dans certaines situations déclencheurs ? Par conséquent, la principale erreur des parents n'est pas le recours aux châtiments corporels, mais le refus de se comprendre. Est-il nécessaire d'enseigner aux enfants à partir de leur propre expérience quelles situations peuvent devenir des déclencheurs pour les parents, leur faisant perdre le contrôle d'eux-mêmes ? Il y a beaucoup d'entre eux. Par exemple, un enfant, malgré des avertissements répétés, casse un équipement délicat - un téléviseur, un ordinateur portable, une tablette. Ou un adolescent s'enfuit se promener tard dans la nuit. C’est bien si les enfants s’en sortent avec une réprimande verbale et non avec la force physique. Ces deux exemples sont des exemples frappants de la façon dont les parents perdent le contrôle de la vie et des activités de leur enfant. Il fait quelque chose qui lui est interdit, cesse d'obéir sans poser de questions. C'est pourquoi les parents sont très en colère. Après tout, le contrôle total, à leur avis, est la clé de la sécurité de l'enfant et de l'absence d'erreurs. La plupart des parents modernes divisent le monde en deux pôles : le bien et le mal. Ils entraînent leurs enfants à faire uniquement les bonnes choses. Après tout, les infidèles font des erreurs et, comme chacun le sait, ils sont le lot des faibles, des paresseux et des irresponsables. Mais chaque parent veut élever un enfant fort, capable et responsable. Or, en adoptant cette doctrine, les parents oublient que le monde est multicolore. La ligne noire et blanche n'existe que dans l'imagination. Et les interdictions strictes, la division entre le bien et le mal ne contribuent pas au développement et à la croissance de la personnalité de l'enfant. Au contraire, lorsque les parents ont peur de faire des erreurs, ils les inculquent littéralement à leurs enfants. Ils apprennent à leurs enfants à avoir peur des erreurs, à avoir peur des nouveautés. Si un enfant devient désobéissant, la peur de l’erreur et un sentiment de perte de contrôle catastrophique s’entremêlent, se transformant en phobie. Ce mélange explosif se transforme en colère, entraînant une réaction inadéquate. Quelle est ici l'erreur des parents ? Ne contrôlez pas strictement l'enfant. La surprotection n’a jamais apporté de bien à personne, car elle prive les enfants de la capacité de prendre leurs propres décisions et d’avoir leurs propres opinions. Ils grandissent dans une atmosphère de serre, ce qui ne les prépare en aucun cas à une vie indépendante. De plus, ces enfants réalisent progressivement leur propre infériorité et leur insuffisance. Et des reproches et des réprimandes constantes lui inculquent le sentiment d'une « personne de seconde zone » qui ne répond pas à des normes exagérées. L'enfant a honte de lui-même, son estime de soi est extrêmement faible. Le contrôle total prive les enfants de la chose la plus importante : le droit de commettre leurs propres erreurs et d'apprendre de leur expérience. Pour grandir au-dessus de lui-même, un enfant doit combler ses propres bosses, contusions et défendre son opinion. En retour, il reçoit une expérience pratique irremplaçable, qui devient la base d'une personnalité adulte. Quelles sont les conséquences des traumatismes subis dans le passé ? Tous les hommes vivent en société, et la liberté de l’un s’arrête là où commencent les intérêts de l’autre. En perdant le contrôle d’eux-mêmes, les parents violent automatiquement les limites de leurs enfants. En conséquence, l'enfant est perdu ; son territoire personnel, où il peut et doit prendre des décisions par lui-même, diminue rapidement. Et une personne grandit qui n'a pas sa propre opinion, ne sait pas défendre ses intérêts et ne veut rien changer dans cette vie, de peur de commettre des erreurs. Cependant, le comportement des parents peut aussi être compris : leur. la colère et la perte de contrôle sont basées sur les blessures de l'enfance et de l'adolescence. Ce sont les phobies qui ont un impact énorme sur l'attitude envers les enfants et la manière d'être parent. Si le passé d'un parent contient une douleur émotionnelle incontrôlable et persistante, ses réactions aux déclencheurs deviennent agressives. Ainsi, si un enfant a été victime de violence en grandissant, il éprouve des difficultés à se maîtriser et à avoir des relations saines, dans le respect des limites des autres. Dans le même temps, un parent qui élève un enfant dans des conditions extrêmement dures ne se rend pas compte qu'il copie complètement son.