Bases de survie de la jeune génération Je suis bien conscient que j'aborde un sujet difficile à comprendre, et difficile à comprendre également. Cependant, les pensées sur la mort viennent assez souvent à tout le monde. Tout le monde le rencontre dans l’actualité et dans la vie de tous les jours. Et chacun a une perception complètement différente, ainsi qu’une manière de réagir. Il se trouve que dans ma vie, et dans la plupart de mon œuvre, le thème de la mort est actualisé avec une certaine périodicité. Dans cet article, je ne parlerai pas de la mort comme d’un phénomène normal qui survient tout seul, avec la vieillesse et qui constitue la fin logique de cette vie. Je parlerai de la mort comme d'une tragique surprise pour les proches. À propos de la mort qui, selon toutes les lois de la logique, ne devrait pas survenir chez les jeunes et les personnes d'âge moyen. J'ai étudié des cas tragiques, à la fois après coup, et c'est exactement ce qui s'est passé avec une personne vivante et la mort complètement inattendue d'une telle personne, tant pour moi que pour mon entourage en général. Mes réflexions sur cette question sont donc plutôt optimistes, malgré la gravité du sujet. Cela signifie qu’aujourd’hui, nous influençons pleinement demain selon le principe de cause à effet. Aujourd’hui, les parents ont oublié que le premier degré d’importance dans l’éducation et le développement d’un enfant est la survie de l’espèce. La peur pour la vie ne recoupe pas du tout un entraînement logique à la survie. Je ne veux pas généraliser les parents à tout le monde, car beaucoup, bien sûr, sont plutôt bons. Mais je ne peux pas fermer les yeux sur l'énorme pourcentage de ceux qui ne réalisent pas qu'un jour l'enfant se retrouvera encore sans eux et ne sera pas du tout prêt pour cette vie. Le premier et premier danger est l’amour excessif des parents, sous lequel se cache l’égoïsme personnel. Les parents cessent de faire confiance à leurs enfants et entretiennent l’illusion que « maman et papa seront toujours là et aideront ». Au lieu d'apprendre à votre enfant encore petit comment manipuler, par exemple, les objets dangereux dans la maison, il est beaucoup plus pratique de retirer tous ces objets des endroits accessibles. Lorsque votre enfant est laissé sans surveillance, vous apprenez à lui faire confiance. À condition que vous ayez beaucoup appris. Il est extrêmement important de séparer les mots « dangereux » et « impossible » ! Dangereux car il fait chaud, il fait mal, l'électricité, la route, l'altitude, etc. Mais tu ne peux pas, car c'est le vase de maman et maman va être indignée ! Tout ce qui est dangereux, un enfant devrait le savoir. Et le plus important est de savoir quoi en faire. La question se pose à quel âge peut-on enseigner tout cela. J'ai un exemple réel étonnant pour répondre à cette question. Mère de quatre garçons. Le plus jeune a 4 ans, le plus âgé 6 ans, 15 ans et l'adulte 23 ans. Nous sommes assis dans la cuisine après un anniversaire. Et puis je regarde un enfant de quatre ans pousser une table de chevet spéciale à deux marches, grimper dessus et commencer à faire la vaisselle. Je lève les yeux au ciel vers ma mère, puis elle dit une phrase absolument incroyable : « Oui, maintenant il ne se lavera pas bien, je vais le laver, mais il se sent important et nécessaire, et dans six mois, il' Je me laverai parfaitement et il n’y aura même pas de questions, pourquoi moi ou je ne veux pas. J'espère vraiment que cet exemple explique bien les limites d'âge d'apprentissage pour les enfants. Si vous avez un enfant de trois ans qui ne sait pas s'habiller seul et ne sait pas prendre soin de lui-même, alors vous élevez peut-être une poupée dont vous aimez prendre soin. De plus, le point suivant, non moins et peut-être plus important, de ce qui est important pour la survie de votre enfant est la capacité à faire face à ses sentiments, en premier lieu les vôtres et, par conséquent, ceux de votre enfant. C'est la chose la plus difficile et la plus importante que maman et papa doivent apprendre. Directement dans cet article, je parlerai de l'expérience la plus intense et la plus fréquente, à savoir l'agressivité, la colère, la rage et d'autres nuances de ce que beaucoup de gens considèrent comme un affect négatif. L'agression dans la société est une expérience de couleur négative, et parfois une manifestation. Mais n'oublions pas qu'il s'agit avant tout d'énergie. Et comment déjàla couleur n'est pas particulièrement importante, car si elle est mise en œuvre correctement, vous obtiendrez toujours un résultat positif. Par exemple, une mère est en colère, et si on lui a appris dans son enfance comment utiliser cette colère, alors l'appartement sera parfaitement propre, et peut-être de nombreux autres résultats d'une énergie correctement dirigée. Je vous rappelle que peu importe la polarité. Si papa se met en colère et sait comment le diriger dans la bonne direction, alors travailler dans la salle de sport présente des avantages évidents, par exemple un entraînement aussi effréné, ou toute autre option pour la mise en œuvre correcte de l'énergie de papa. Et maintenant tu as un enfant. Selon la façon dont les parents gèrent leurs propres sentiments, l'enfant fait de même. Papa est en colère, il réagira à ses sentiments envers maman ou envers les animaux, créant une plateforme d'agression contre les êtres vivants, votre garçon, et peut-être même une fille, se comportera en conséquence. Mais si la colère vous quitte pour votre propre enfant, vous pouvez alors avoir plusieurs voies de développement possibles, par exemple, l'agressivité de l'enfant sera dirigée contre lui-même, ou s'accumulera et vous aurez des problèmes de vessie, un manque d'intérêt pour la vie et un hôte d'autres manifestations. Cela s'applique aux plus jeunes. L’agressivité de la mère, mais aussi son incapacité à la diriger dans la bonne direction, a de nombreuses conséquences sur le développement de l’enfant. Mais jusqu’à ce que votre enfant atteigne l’adolescence, vous avez du pouvoir sur lui. Mais dès que l'enfant entre dans la période obligatoire de séparation émotionnelle et sensorielle d'avec ses parents, alors toutes les méthodes de communication avec le monde enseignées par les parents passent au premier plan. Encore une fois, je rappelle que l'adolescence est très décalée, avec des relations familiales difficiles, et peut commencer dès l'âge de 8 ans. Et donc, considérons des situations où les parents n'ont pas enseigné la première partie - c'est la survie du corps et ne pas comprendre que nous sommes tous constitués d'un corps très vulnérable et dont il faut prendre soin, ainsi que la compréhension que l'enfant est responsable de ses actes, pas maman et papa. Et la deuxième partie, quand l'enfant ne sait pas contrôler ses sentiments. Voici notre adolescent qui réagit à chaque personne qui croise son chemin. Un tel enfant est rempli d'un sentiment de toute-puissance, puisque dans leur tête, maman et papa peuvent résoudre tous les problèmes. Mais en réalité, un tel enfant éprouve un fort sentiment d’inadéquation. Si ses parents ont de l’argent, il peut acheter une relation, mais il ne peut rien faire lui-même. Lorsqu’un enfant ne peut pas contrôler ses sentiments, il ne pourra pas admettre qu’il est faible et impuissant dans ce monde. Maintenant, un tel enfant a des taches très douloureuses, visibles par beaucoup. Et à Dieu ne plaise, quelqu'un profite de la situation et insiste, par exemple, avec les mots : « Faible », « tu ne peux pas faire ça », « lâche, j'ai fait ça cent fois », et ainsi de suite. Nous voyons chaque jour toutes les difficultés de l’adolescence et nous les connaissons de première main. L’enfant entre alors dans l’adolescence. C'est là qu'on obtient un mélange explosif. Ce n’est pas un fait que les parents ont appris à gérer leurs sentiments, et leur indignation devient alors encore plus prononcée. Le choix de la passion ne répondra pas aux attentes, le choix du métier probablement aussi, alors l'entreprise dépend de ce qu'a été la période d'adolescence. Si les parents n'ont pas appris à faire confiance à leur enfant dès son plus jeune âge, on ne peut pas parler de confiance à l'âge adulte. Mais cet âge est extrêmement difficile et le plus dangereux. L’enfant bénéficie d’opportunités telles que l’accès à l’alcool, le droit de conduire une voiture, la liberté de mouvement dans l’espace et de nombreux autres avantages de l’âge adulte. Mais permettez-moi de vous rappeler que les deux principaux critères de survie décrits ci-dessus ne sont ni inscrits sur le sous-cortex ni immunisés dans l'enfance. Le résultat est un enfant adulte, et les filles et les garçons diffèrent encore quelque peu dans la façon dont ils gèrent l’agressivité ; il est important que maman ou papa ne contrôlent pas leurs sentiments. Voici une liste approximative de réflexion, sans préciser les dangers qui attendent les enfants inadaptés, qu'ils soient grands ou petits..