Una de las peticiones más frecuentes por parte de los padres son, quizás, las preguntas relacionadas con las rabietas infantiles. Hablemos hoy de las causas y formas de superar la histeria infantil. Recuerde que detrás de cualquier sentimiento hay una cierta necesidad. La histeria puede tener razones fisiológicas: la inmadurez de la psique del niño no le permite afrontar adecuadamente todo el estrés; por tanto, la histeria puede ser una reacción situacional (cuando el niño está cansado, sobreexcitado, enfermo) y además el niño carece de capacidad de autocontrol, por lo que aún no sabe gestionar sus emociones. Además, las rabietas pueden empeorar durante las crisis relacionadas con la edad: por ejemplo, alrededor de 1 año de edad, surgen histerias porque el niño explora activamente el mundo que lo rodea y a menudo enfrenta restricciones, y los niños de esta edad quieren una satisfacción inmediata. de sus deseos, por lo que la histeria se convierte en una expresión de resentimiento y reacción a las restricciones. A los 2 o 3 años, los niños necesitan más independencia, y si los padres interfieren en este proceso y controlan fuertemente al niño, la histeria puede convertirse en una especie de reacción de protesta. Es muy importante que los niños tengan espacios donde puedan elegir de forma independiente, donde no haya participación de los adultos. Las rabietas pueden ser un síntoma de una situación tensa en la familia (exigencias descoordinadas de los padres, dificultades en las relaciones; por ejemplo, alguien de la familia grita constantemente para conseguir lo que quiere, luego el niño simplemente copia este comportamiento; o el niño se vuelve solo lo notamos cuando comienza a gritar; entonces esto refuerza esta forma de comportamiento; los niños también pueden probar nuestros límites, los límites de lo que está permitido (cómo reaccionan los padres ante tal comportamiento). No se puede ridiculizar ni castigar a un niño. Intenta mantener el control. Analice qué pudo haber contribuido a tal reacción por parte del niño (si comprende las razones, lo más probable es que le resulte más fácil comprender exactamente cómo actuar). Distraer la atención del niño (esta es una forma especialmente eficaz para los bebés de aproximadamente un año; todavía no entienden las largas conferencias sobre por qué no pueden comportarse de esta manera, sino que simplemente necesitan desviar su atención). Analice su comportamiento: si su hijo tiene demasiadas restricciones de su parte, cómo se comporta y se siente últimamente. Trate de aprender cómo prevenir arrebatos emocionales en un niño (si ve que hoy fue un día difícil, el niño está cansado, sobreexcitado o enfermo), trate de prevenir la posible reacción del niño y no agrave la situación. Durante una rabieta, dígale al niño cómo se siente, describa su estado emocional; hablar sobre nuestros sentimientos alivia la ansiedad y nos permite afrontarlos (puede decir que comprende lo molesto/enojado/ofendido que está y que está listo para estar ahí). y consolarlo, pero sucede). Cuando un niño sabe lo que le está pasando, aprende a afrontarlo. Si desea discutir su comportamiento con su hijo, hágalo después de que se haya calmado, no en medio de la rabieta. Por lo general, las rabietas desaparecen con la edad cuando la psique del niño se vuelve más madura y las formas de interactuar con el entorno se expanden. , siempre y cuando no se fijen y no formen parte del comportamiento.