Del autor: Osipova N.V.¹., Markaryan S.V..² Profesor asociado del Departamento de “Psicología Clínica”¹, estudiante²Universidad Estatal de Stavropol, Facultad de Psicología , Stavropol, Rusia Recientemente, se ha producido un deterioro significativo en la salud de los niños, caracterizado por un aumento de la morbilidad, cambios en la estructura de edad y un aumento en la frecuencia de enfermedades crónicas. Según datos del Ministerio de Salud de 2005, alrededor del 60% de los niños enfermos padecen enfermedades crónicas [1]. Hoy en día, los trabajos psicológicos dedicados al problema de los niños con enfermedades crónicas analizan principalmente sus características psicológicas y el impacto de la enfermedad en el desarrollo del mismo. la personalidad del niño. Muchos estudios también han demostrado que la gravedad y la nosología de la enfermedad de un niño tienen un impacto directo en el éxito de la adaptación sociopsicológica a la escuela. Cuanto más "grave" es la enfermedad, más difícil y más largo es el proceso de adaptación sociopsicológica del niño enfermo a las condiciones de la vida escolar. La enfermedad crónica, en el curso normal de la ontogénesis del niño, crea las condiciones para su desarrollo, una situación de vida nueva y complicada. Esta situación se debe a la interacción del estado físico y mental actual del niño, los procesos orgánicos y mentales internos y los factores ambientales externos, principalmente como las relaciones con los demás [3] El estudio presentado se realizó sobre la base del Hospital Clínico Infantil nombrado. después. Filippsky G.K. Stavropol. En el estudio participaron 49 madres de edades comprendidas entre 41 y 18 años, incluidas 33 madres con hijos con niños crónicamente somáticos y 16 madres con niños sanos, también con edades de 1 a 10 años, con diagnósticos: alergias, bronquitis aguda y asma bronquial. neumonía, hemoglobina baja, sinusitis, glomerulonefritis. Para estudiar los límites del cuerpo de las madres y de quienes tienen hijos con enfermedades somáticas crónicas, se utilizaron los siguientes métodos: 1. Metodología “Selección de descriptores de sensaciones intraceptivas” para estudiar las características de la verbalización de la experiencia corporal interna (A. Sh. Tkhostov, O. V. Efremova); [4]2. Prueba de formas geométricas (A. Sh. Tkhostova, D. A. Beskova); [3]3. Test - cuestionario de actitud de los padres (A. Ya. Varga, V. V. Stolin [2] Con los datos obtenidos se analiza la secuencia de figuras seleccionadas mediante el método “Test de Figuras Geométricas”, poniendo las madres en primer lugar las figuras con presencia). de ángulos con “mala” forma o contorno no cerrado (8,9) tienen un puntaje alto en la escala de “cooperación” y “simbiosis” se encontró en el 50% de las madres, esto indica que son escrupulosas con sus hijos y en al mismo tiempo haciéndolos dependientes de sí mismos. Sin embargo, una comparación de los indicadores promedio (5; 4.8) de las relaciones simbióticas entre grupos reveló que se expresan menos en el grupo normal en la escala de "actitud hacia los fracasos del niño", las madres con niños crónicamente somáticos pertenecen con mayor frecuencia a aquellos. Las madres que eligieron, como figura ideal y con muchos ángulos, tienen altos valores según la escuela de la “simbiosis”. Esto puede explicarse por el hecho de que muchos ángulos indican una búsqueda de puntos de contacto adicionales. Estas madres encuentran lo que buscan en una reducción de la distancia psicológica con sus hijos, es decir. en simbiosis. La mayoría de las madres con enfermedades somáticas con un alto puntaje de “simbiosis” tenían un número sobreestimado de descriptores de sensaciones intraceptivas, esto se debe a que experimentan las sensaciones dolorosas del niño como propias, en comparación con un grupo de madres con niños sanos. Se hizo una comparación de madres que eligieron como figura ideal la presencia de ángulos o la abierta con indicadores utilizando el método "Selección de descriptores de sensaciones intraceptivas" para estudiar las características de la verbalización de la experiencia corporal interna (A. Sh. Tkhostov, O.V. Efremova), se reveló que la mayoría de las madres tenían un indicador sobreestimado en la elección de los descriptores de sensaciones intraceptivas. Este., 2003.