Coaching: een spel of een nieuwe manier van leidinggeven in een bedrijf? Het ‘spel’ van coaching: het probleem met bedrijven en coaching Meer dan eens heb ik gehoord dat ‘coaching niet goed verkoopt’ en ‘de reputatie van de methode behoorlijk is aangetast’. Het is triest, omdat reputatie de verdiensten van de methode niet tenietdoet. De vraag is: waarom gebeurt dit? Het eerste antwoord is bij iedereen bekend en wordt vaak geuit: onprofessionele, gewetenloze specialisten. Maar dit is een probleem voor veel beroepen... Een andere reden is dat de houding van klantbedrijven ten opzichte van coaching niet altijd adequaat is. Helaas begrijpen nog maar weinig mensen echt wat coaching is en, belangrijker nog, waarom het bedrijf dit nodig heeft. Er is een nieuwe, vooruitstrevende methode. Er is een praktijk om deze methode te gebruiken door grote bedrijven die bereid zijn coachingspecialisten veel geld te betalen. Dan komt het klassieke imitatieschema in beeld: wij zullen het ook doen, omdat alle progressieve mensen het doen. En voor wat? Met welk doel? Deze vragen blijven vaak onduidelijk. Daardoor fungeert coaching als een soort magisch instrument dat zeker zal helpen – want magie is duur, maar op welke manier is niet duidelijk. En dan ontstaat er een coachingsituatie zonder specifiek verzoek, zonder verwijzing naar de context van de ontwikkeling van het bedrijf, zonder duidelijk geformuleerd contract, zonder tussenkomst van de manager. Deze vorm van coaching is gedoemd te mislukken! Nee, er zullen voordelen zijn, maar alleen voor de specialist die bij de coach is gekomen, en zelfs dan is het relatief. En voor het bedrijf - in het beste geval een indirect resultaat. Een teleurstelling kan dus niet worden vermeden. En het is veel gemakkelijker om een ​​methode ineffectief te verklaren dan te zoeken naar je fouten bij het toepassen van deze methode. Coaching zou in een bedrijf moeten verschijnen als er behoefte aan en belangstelling voor is bij topfunctionarissen, als er inzicht is in hoe coaching werkt en welke problemen met de hulp ervan kunnen en moeten worden opgelost. Alleen als coaching is opgenomen in de algemene ontwikkelingsstrategie van het bedrijf, levert dit het verwachte resultaat op. Als er volgens een formeel principe wordt gewerkt, is dat geld- en tijdverspilling. Echt spelen: de voordelen van gamemotivatie Is het idee van een game echt zo'n slecht idee? Laten we erover nadenken. Als we naar de ontwikkelingsgeschiedenis kijken, is het gemakkelijk om de belangrijkste functie van het spel te begrijpen: het is een spontane en meest effectieve manier van leren. Al spelend beheerst het kind de wereld: eerst objectief, door ballen en kubussen te manipuleren, en vervolgens sociaal, in complexere rollenspellen. En deze manier van lesgeven doet geen twijfel rijzen over de effectiviteit ervan, net zoals het geen problemen veroorzaakt bij de toepassing ervan. Kinderen spelen graag en de vaardigheden die ze in het spel beheersen, blijven voor het leven. Als we ouder worden, verlaat het spel ons leven, maar gelukkig niet onherroepelijk. Business games, teambuilding, diverse trainingen zijn al een voor de hand liggende manier om volwassenen via een game-aanpak les te geven. De prevalentie van deze methoden bewijst dat ze werken! Als we al hebben geleerd hoe we spel productief kunnen gebruiken bij het lesgeven aan volwassenen, waarom zouden we deze methode dan niet verder uitbreiden naar andere aspecten van activiteit? Het eerste, fundamentele boek over coaching heet ‘The Inner Game’. Het belangrijkste idee is dat als we emotionele, speelse, competitieve motivatie erbij betrekken, we fundamenteel nieuwe kansen krijgen om bekende problemen op te lossen. De stand van zaken is de toestand van een kind in de beste zin van het woord: creativiteit, interesse, vrijheid van stereotypen, gebrek aan beperkingen. De toestand van het kind is een schone lei, wanneer alles mogelijk is, komen de meest onverwachte oplossingen. Dit is een toestand van puur belang, van volledige integratie in de wereld, terwijl het vinden van een oplossing intern belangrijk is. Ten slotte is dit een staat van lichtheid en vreugde van wat je doet. Het belangrijkste resultaat van coaching is dus dat het alle voordelen van de toestand van een kind, de toestand van het Spel, gebruikt om behoorlijk ernstige problemen voor een kind op te lossen. volwassen. De methoden kunnen verschillend zijn: min of meer technologisch, min of meer directief, maar dit is de essentie.