I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link




















I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Open text

Van de auteur: Tijdens consulten stellen ouders de psycholoog vaak vragen over de vraag of het de moeite waard is om een ​​kind (tiener) zakgeld te geven, welk bedrag het beste kan worden toegewezen voor onafhankelijke uitgaven, of het nu regelmatig geld is of als bijzondere beloning voor behaald succes? Het artikel geeft antwoord op deze vragen en vertelt ouders hoe ze het omgaan met zakgeld nuttig kunnen maken voor de ontwikkeling van een kind (tiener). De kwestie van het toekennen van zakgeld aan een kind (tiener) komt vroeg of laat in elk gezin voor. Wat moderne ouders ervan weerhoudt om snel en ondubbelzinnig te beslissen voor de toewijzing ervan, is het eerlijke besef dat hun zoon/dochter dit geld in de regel aan onzin besteedt: kauwgom, chips en lolly's, notitieboekjes en pennen, waarvan de huis is al vol. Het komt ook voor dat ouders, nadat ze hebben opgemerkt dat het kind (de tiener) helemaal niet helpt in het hele huis, onbeleefd, geheimzinnig is, niet goed studeert, geneigd beginnen te geloven dat hij geen zakgeld verdient en, als een resultaat, zal het niet ontvangen. Aan de andere kant merken ouders dat veel klasgenoten en vrienden van het kind geld ontvangen voor onafhankelijke uitgaven, en als je geen zakgeld aan je kind geeft, betekent dit dat het kind (de tiener) ongemakkelijke vragen moet stellen over 'waarom ben ik slechter dan anderen? Waarom wordt het aan hen gegeven, maar niet aan mij?” Dergelijke voor- en nadelen bestaan, roepen twijfel op bij ouders en zetten een psycholoog ertoe aan om de kwestie van zakgeld professioneel te bespreken. Het eerste dat belangrijk is om te begrijpen over zakgeld is dat het geld is dat het kind vrij kan gebruiken zoals hij wil en naar eigen goeddunken. Dat wil zeggen dat het belangrijk is dat een ouder, wanneer hij een kind zakgeld geeft, het recht van het kind erkent om het uit te geven zoals hij dat nodig acht, en intern de typische ouderlijke behoefte opgeeft om te controleren wat er wordt gekocht. De waarheid over zakgeld is dat het in de meeste gevallen wordt uitgegeven aan dingen waar de meeste ouders het niet graag aan uitgeven. Tegelijkertijd zorgt de mogelijkheid om 'al deze onzin' te kopen ervoor dat het kind niet zozeer de eigenaar wordt van specifieke dingen die voor hem aantrekkelijk zijn, maar zich onafhankelijk voelt, tot op zekere hoogte vrij, niet slechter dan anderen. En voor elk kind en elke tiener is het prettig en nuttig om zich zo te voelen. Daarom, als je duidelijk de vraag beantwoordt of je zakgeld 'al dan niet moet geven', dan is de mening van de psycholoog om te geven. Deze beslissing wordt ook ondersteund door het feit dat het zakgeld is waarmee een kind (tiener) zich kan voorbereiden op het volwassen leven door de rol van koper onder de knie te krijgen. En zelfs als een kind (tiener) al naar de winkel gaat om boodschappen voor het gezin te kopen, is de psychologie van zakgeld anders. Dit zijn gratis uitgaven waar je geen rekening mee hoeft te houden en waar je zelf over moet nadenken (als ik kauwgom koop, heb ik niet genoeg aan lolly’s). De vraag naar het bedrag aan zakuitgaven dat hier onmiddellijk opduikt, is erg interessant. Aan de ene kant mag zakgeld niet groot zijn. Verspild, zoals zojuist is geschreven, “aan onzin”, is het goed als ze vrij bescheiden zijn. Aan de andere kant niet zo klein dat het gevoelens van vernedering bij het kind oproept (“het zou beter zijn als je niets gaf dan deze ellendige 30 roebel een week lang te geven”) en wrok (“iedereen krijgt 500 roebel”). , maar je geeft me maar 50”). Om het probleem van de hoeveelheid zakgeld op te lossen, is het goed om te begrijpen hoeveel ze momenteel aan de leeftijdsgenoten van het kind geven en hoeveel ik als ouder bereid ben toe te wijzen. Dit bedrag is ook afhankelijk van de leeftijd van het kind: hoe ouder het kind, hoe groter zijn zakuitgaven. Een terechte vraag gaat ook over de regelmaat van het toewijzen van geld voor zakuitgaven. Omdat het voor een kind en zelfs voor een tiener moeilijk is om zijn uitgaven tot in detail te plannen, voor later te sparen en zich te onthouden van tijdelijke verlangens om iets voor gezelschap te kopen, is het beter om één keer per week zakgeld te geven dan bijvoorbeeld één keer per maand. . Natuurlijk kan de frequentie voor elk specifiek gezin verschillen, maar het is belangrijk.

posts



98340156
98357041
99376086
84874433
16719967