Wir glauben oft fälschlicherweise, dass ein Kind, da es noch kein Erwachsener ist, noch nicht respektiert werden kann. Nun, was hat der Junge getan, was hat er erreicht, um respektiert zu werden? Da er noch ein Baby ist, verfügt er weder über Wissen noch über Erfahrung, was bedeutet, dass es noch nichts gibt, wofür man ihn respektieren kann. Lass ihn es verdienen. Nur die Geschichte wird respektvoll umgekehrt gestaltet. Zuerst müssen Sie respektvoll mit dem Kind kommunizieren, und erst dann beginnt es, sich selbst zu respektieren, andere werden es respektieren. Manchmal vergessen wir völlig, dass wir klein sind, und es kommt uns so vor, als ob wir uns an nichts Besonderes erinnern würden entfernte Kindheit, andererseits können wir vorerst von oben mit dem Baby kommunizieren, es wird sich immer noch nicht daran erinnern. Tatsächlich führt eine respektlose Behandlung eines Kindes zu emotionalem Stress. Kinder sind sensibler, ungeschützter und verletzlicher als Erwachsene, und scheinbar vergessene Kindheitsschmerzen kehren oft mit irgendwelchen Schwierigkeiten für Erwachsene zurück. Eine respektlose Haltung trägt nicht zum gegenseitigen Verständnis und zum guten Kontakt zwischen Eltern und Kind bei. Und normalerweise wünschen wir uns das so sehr! Und natürlich ist die Erziehung eines selbstbewussten und erfolgreichen Menschen unter Bedingungen, die die Würde des Kindes herabsetzen, kaum möglich. Ein Kind empfindet durch Demütigung Unbehagen, genau wie ein Erwachsener. Um zu verstehen, wie sich ein Kind bei respektloser Kommunikation fühlt, reicht es aus, sich an seiner Stelle vorzustellen. Oder versuchen Sie sich vorzustellen, wie wir beispielsweise unseren Freund/Ihre Freundin mit dem gleichen Ton und den gleichen Phrasen ansprechen. ? Gibt es einen Unterschied in der Art und Weise, wie Sie Ihr Kind und Ihren Freund ansprechen? Wären Sie in der Lage, sie bei der Kommunikation mit der gleichen Formulierung und dem gleichen Tonfall anzusprechen, oder würden Sie ihr Ihre Botschaft anders (in einem anderen Ton und mit anderen Worten) übermitteln? Mal sehen, ob wir mit Erwachsenen so reden können: - Schneller, bewege deine Füße schneller, die Straßenbahn wartet nicht auf dich! - Es ist eine erstaunliche Sache, sobald man sich dem Tonbandgerät nähert, geht es kaputt! Fassen Sie keine Dinge an, wenn Sie nicht gelernt haben, damit umzugehen! - Tür auf der anderen Seite schließen! - Wisch dir sofort den Mund ab, du sitzt da dreckig wie ein Schwein! - Na, was machst du hier? Verlassen Sie den Raum, Sie sehen, dass die Erwachsenen reden! - Halt die Klappe, so kannst du dich hier nicht benehmen! - Ich habe so gekocht, dass du bei einem vollen Teller einschläfst?! - Heben Sie Ihre Beine höher, ziehen Sie sie hinter sich her wie ein alter Großvater! - Hör auf, mich zu blamieren, ich springe jetzt schon herum wie ein Affe! Wahrscheinlich nicht. Gibt es eine Möglichkeit, die Interaktion mit meinem Kind zu ändern? Sicher ja. Was können Sie beachten und mit der Anwendung beginnen? Bevor Sie Ihr Kind ansprechen, überlegen Sie, ob Sie mit Ihren Freundinnen (Freundinnen) in einem ähnlichen Ton sprechen würden. Wenn nicht, ändern Sie den Satz und die Betonung, um das Baby nicht zu überragen und es nicht zu beleidigen. Und ja, das wird nicht sofort passieren, daher macht es keinen Sinn, sich selbst die Schuld zu geben. Es ist besser zu loben. Zum Wechseln. Das Kind wird durch unbegründete oder unerklärliche Verbote gedemütigt. Wir haben bereits gesagt, dass es in einem erreichbaren Ideal (jeder hat sein eigenes) eine Mindestanzahl an Verboten im Leben eines Kindes geben sollte, aber wenn es etwas gibt, das ein Kind nicht tun kann, nehmen Sie sich unbedingt Zeit, es zu erklären. „Das habe ich gesagt!“ und „So soll es sein!“ Sie setzen die Würde des Kindes herab, die Eltern erscheinen so groß und allwissend, und das Kind ist klein und scheinbar „dumm“. Versuchen Sie, Ihr Kind nicht im Beisein anderer Erwachsener oder Gleichaltriger zu schimpfen oder über seine Fehler zu sprechen – das demütigt das Kind. Wenn Sie in seiner Gegenwart über ein Kind sprechen, dann versuchen Sie, es in das Gespräch einzubeziehen und es mit Worten und durch Drehen von Kopf und Körper anzusprechen. Wir ahnen oft nicht einmal, dass es eine große Beleidigung für ein Kind ist, wenn wir es ignorieren. „Und ich habe die gleiche Situation – meiner isst in der Schule nichts, er sagt, dass das Essen dort schlecht sei. Und zu Hause mag er nicht einmal Haferbrei und Kohl. Ich weiß im Moment nicht, was ich mit ihm machen soll!“ „Meiner“ steht neben ihm und schaut seine Mutter und ihre Freundin an, aber niemand achtet auf ihn, als wäre er „ein leerer Ort“. Es ist beleidigend und demütigend, nicht wahr? Versuchen Sie, mit Ihrem Kind auf Augenhöhe zu sprechen, wie mit einem Erwachsenen. Achten Sie auf Ihre Worte und Ihren Tonfall gegenüber Ihrem Kind, bis respektvolle Kommunikation zur Gewohnheit wird. Ganz oft meine Eltern)