I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link




















I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Open text

Cognitieve mentale activiteit is een proces waarin alle soorten mentale processen zich ontwikkelen, zoals logica, intelligentie, aandacht, perceptie, geheugen, het vinden van oplossingen, het creëren van concepten. Als je over deze definitie nadenkt, is het duidelijk dat cognitieve activiteit nodig is voor alle mensen. vooral degenen die zijn ondergedompeld in het emotionele moeras van zijn gevoelens. De natuur heeft de mens zo ontworpen dat de cognitieve en emotionele sfeer niet tegelijkertijd dezelfde leidende positie kunnen innemen. Met andere woorden, op het voetstuk van een persoon kunnen zich laaiende emoties of een gezonde en koude geest bevinden. Alleen door wilsinspanningen en vaardigheden als bewustzijn en kritiek kan iemand logica of een impuls van gevoelens op de eerste plaats zetten. In deze ogenschijnlijk eenvoudige vaardigheid ligt een stap in de richting van het ontdekken van menselijke superkrachten. Dus wie heeft vooral cognitieve activiteit nodig en neemt het 3-4 keer per dag als medicijn? Kinderen. Omdat het menselijk lichaam activiteit nodig heeft. Uitgebreid. Cognitief, creatief, motorisch en communicatief. Ja, de natuur schenkt elk kind zijn eigen mogelijkheden, maar het ontwikkelingsveld waarin het kind zich bevindt, is de belangrijkste voorwaarde voor ontwikkeling. De kinderen die in mijn praktijk verschijnen en die buiten hun schuld, en zelfs niet door de schuld van hun familiesysteem, op een van de gebieden van hun leven geen kwaliteitsvol leven kunnen leiden, zijn slimme vertegenwoordigers van verschillende problemen. Verschillende problemen: vertragingen in spraak en mentale ontwikkeling, ADHD (aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit). Gedragsproblemen: angst, apathie, onzekerheid, impulsiviteit, opvliegendheid, remming en onthechting, geheimhouding, liegen of zich terugtrekken in het fantasierijk. Al deze problemen worden opgelost door programmawerk, dat noodzakelijkerwijs een cognitief blok omvat voor de ontwikkeling van logica, aandacht, perceptie (bij voorkeur alle kanalen), geheugen en spraak. Maar cognitieve activiteit is vooral noodzakelijk voor mensen van hogere leeftijd. Lezen, logicatrainers, aandachts- en geheugentrainers zijn zeer belangrijk preventief werk. Ik schrijf niet in detail voor volwassenen, omdat er in mijn praktijk maar heel weinig cliënten waren met een dergelijk verzoek. Alleen tijdens perioden van revalidatie na beroertes en hartaanvallen, herstel van zenuwinzinkingen, inclusief chemisch afhankelijke mensen na medisch herstel. Cognitieve activiteit is het recht van elke persoon om zijn leven te leiden, waardoor zijn hersenen de kans krijgen om zoveel mogelijk van zijn potentieel te gebruiken))) Aan alle lezers van cognitieve activiteit!!! Met jou voor ondersteuning, ontwikkeling en zoeken naar middelen, psycholoog Yakovenko Galina, WhatsApp 89271287007

posts



24746489
32560438
55666800
77083832
84234550