SPIELE AUF DEM WEG ZUM KINDERGARTEN Ungeschlafene Kinder sind morgens normalerweise launisch, Mütter und Väter werden nervös, schreien sie an und jammern noch mehr – der Morgen ist sowohl für Eltern als auch für Kinder ruiniert. Was tun? Lenken Sie Ihr geliebtes Kind mit einfachen Spielen ab. Hat Ihr Kind seit Kurzem mit geometrischen Formen vertraut gemacht? Abwechselnd können Sie mit ihm alle runden Gegenstände benennen, denen Sie unterwegs begegnen. Haben Sie Ihrem Baby am Vortag erklärt, welche Farben es gibt? Bieten Sie an, unter den umliegenden Objekten nur rote Objekte zu finden. Es ist nicht nötig, mehrere Farben zu benennen: Es ist besser, nur eine zu zeigen, zum Beispiel Rot, und mehrere Tage hintereinander (und vielleicht auch mehr, je nach den Fähigkeiten des Babys) nach roten Objekten zu suchen. Wenn das Kind sie genau zeigt, können Sie zu einer anderen Farbe übergehen. Auf ähnliche Weise können Sie an der Größenwahrnehmung des Kindes arbeiten (groß, klein, mittel). Es ist auch ratsam, Veränderungen in der Natur und der Umgebung zu bemerken Sie auf einem speziell gemeinsam mit dem Kind erstellten Kalender. SPIELE IM BADEZIMMER Gießen Sie Wasser in einen Plastikeimer und bitten Sie das Kind, zu bestimmen, wie viele Gläser Wasser darin enthalten sind, indem es das Wasser in einen anderen Eimer gießt und dann mit einer Schöpfkelle Wasser aus einem vollen Eimer in einen leeren gießt. In diesem Spiel können Sie Ihrem Kind die Konzepte „viel und wenig“, „voll und leer“, „halb“, „am Boden“, „über dem Rand“ näher bringen Wasser, die gleiche Anzahl Bälle für das Kind in der Hand. Nachdem das Kind eine Entfernung von 0,5 bis 1 m erreicht hat, wirft es seine Bälle und versucht, die Bälle im Wasser zu treffen. Funktioniert dies, werden die Kugeln aus dem Wasser genommen; Wenn nicht, bleiben die Bälle des Babys im Wasser. Das Spiel endet, wenn kein einziger Ball mehr im Becken ist. SPIELE ZWISCHEN DER ARBEIT Bei der Hausarbeit können Erwachsene die Aufmerksamkeit des Kindes auf interessante Ereignisse und Phänomene lenken. „Jetzt werden du und ich rascheln. So..". Mit diesen Worten schüttelt der Erwachsene die Zeitung ab, zerknüllt Bonbonpapier, bindet eine Streichholzschachtel an einer Schnur und zieht sie hinter sich her, fährt mit der Handfläche über eine beliebige Oberfläche („Ringles“), und Sie können auch „Ringers“, „Knockers“ spielen “, „Skripelki“ usw. Spenden Sie ein altes Kissen und einen Kissenbezug, damit Ihr Kind daraus ein Spielzeug basteln kann. Binden Sie das Kissen in der Mitte zusammen, kleben oder nähen Sie Bänder (Haare) darauf. Zeichnen Sie mit einem Filzstift ein Gesicht und kleiden Sie die Puppe in ihre Lieblingskleidung, um ihr ein möglichst romantisches Aussehen zu verleihen. Der einfachste Weg, eine Puppe zu basteln, besteht darin, eine Papiertüte mit Zeitungspapier zu füllen, sie in der Mitte zu drehen und zu binden mit Gummiband. SPIELE IN DER KÜCHE Es ist kein Geheimnis, dass Mütter einen erheblichen Teil ihrer Zeit in der Küche verbringen. Die Küche kann zu einem Ort für intime, vertrauliche Gespräche, Witze und Spaß werden. Darüber hinaus ist die Küche eine hervorragende Schule, in der das Kind nützliche Fähigkeiten und Kenntnisse erwirbt. Natürlich sind besondere Vorsichtsmaßnahmen erforderlich, um das Kind vor Verbrennungen, Stromschlägen, Vergiftungen und scharfen Gegenständen zu schützen. Wenn Sie jedoch auf die Sicherheit achten, erhalten Sie eine weitere Chance, eine angenehme und nützliche Zeit zu verbringen ausgezeichnetes Material für Kinderanwendungen. Zerkrümeln Sie es in Stücke, die Ihr Kind mit den Fingern aufnehmen kann. Tragen Sie ein dünnes Stück Plastilin auf den Karton auf – das ist der Hintergrund – und bitten Sie das Kind dann, eine Zeichnung oder ein Muster aus der Schale zu zeichnen. Das Spielen mit Teig kann Spaß machen. Dafür braucht man keinen gewöhnlichen Teig, sondern gesalzenen Teig (nach dem Trocknen wird er wie ein Stein). Daraus hergestellte Kunsthandwerke sind sehr lange haltbar, man kann damit spielen. Das Rezept ist ganz einfach: 2 Tassen Mehl, 1 Tasse Salz, 1 Tasse Wasser (kann mit Lebensmittelfarbe eingefärbt werden), 2 Esslöffel Pflanzenöl – alles vermischen, etwas erhitzen und schon entsteht ein weicher Klumpen. Machen Sie, was Sie wollen! Es ist gut, in der Küche neue Geräusche und Geschmäcker zu entdecken; zum Glück gibt es immer Gelegenheiten zum Klopfen, Klingeln, Riechen, Schmecken ... Sie können gemeinsam zusehen und zuhören, wie Wasser aus dem Wasserhahn fließt, wie ein Teelöffel auf unterschiedliche Weise klingtTasse Wasser, wie Erbsen und Grieß leise in ein leeres Glas gegossen werden. Bitten Sie das Kind, sich abzuwenden und anhand des Gehörs herauszufinden, was Sie gerade tun. Lassen Sie das Baby sich abwenden, während Sie das Glas mit einem Löffel umrühren, die Pfanne mit einem Deckel abdecken usw. Bitten Sie Ihr Kind, zu erraten, welche Gegenstände solche Geräusche erzeugen können. Hören Sie mit Ihrem Kind das Summen der Waschmaschine, das Spritzen des Wassers im Badezimmer, das Rascheln der Dusche, das Zuschlagen der Haustür, das Husten des Vaters, das Rascheln der Zeitung usw. Gemeinsam mit Ihrem Kind Kind, versuchen Sie, ein ungewöhnliches Abendessen zuzubereiten: Der Name der Gerichte sollte den Klang „s“ haben. Was kannst du kochen? (Salat, Käsekuchen, Fruchtgetränk, Suppe, Mousse usw.) Überlegen Sie sich eine Speisekarte mit den Namen von Gerichten, in denen andere Geräusche vorkommen. Bitten Sie Ihr Kind, Geschirr wegzuräumen oder zu spülen, dessen Name den Laut „ch“ (Tasse, Teekanne), den Laut „l“ (Löffel, Gabel, Salatschüssel, Teller, Schüssel) usw. enthält. Zeigen Sie Ihrem Kind die Produkte, die Sie haben zum Mittag- oder Abendessen kochen möchte. Er soll diejenigen von ihnen auflisten, deren Namen den Laut „r“ enthalten. Wenn ihm das schwerfällt, helfen Sie ihm mit Leitfragen: „Car-r-r-r-toffees oder Kohl?“ Ar-r-buz oder Melone? Per-r-siki oder Bananen? Zwiebeln oder Gurken? „Tomaten oder Auberginen?“ Ersetzen Sie den ersten Laut in meinen Worten durch den Laut „sch“ und benennen Sie das neue resultierende Wort. Es gab einen Wal, aber er wurde ... zu einem Schild; da war eine Wolke, es stellte sich heraus, dass es ein Hecht war; Fluss... Wange; Kranz...Welpe; gestrandet... Lücke. Suchen wir nach Worten in der Küche. Und hier ist der Korb (Box, Tasche usw.), in den wir sie legen werden. Welche Wörter lassen sich aus Borschtsch entnehmen? Vinaigrette? Küchenschrank? Teller? Lasst uns einander mit „köstlichen“ Worten verwöhnen. Das Kind nennt ein „köstliches“ Wort und legt es auf Ihre Handfläche, und dann legen Sie es auf seine Handfläche und so weiter, bis Sie alles „essen“. Sie können mit den Wörtern „sauer“, „salzig“ und „bitter“ spielen. Wie kann man ein Gerät, das Kaffee zubereitet, mit einem Wort bezeichnen? (Kaffeemaschine). Gemüse schneiden? (Gemüseschneider). Kaffee mahlen? (Kaffeemühle). Saft auspressen? (Entsafter).Welcher Saft wird aus Äpfeln (Apple), Birnen (Pear), Pflaumen (Pflaume), Kirschen (Cherry), Karotten (Carrot), Zitronen, Orangen usw. gewonnen? Und umgekehrt – woraus entsteht Orangensaft? Aus Nudeln in verschiedenen Formen, Größen und Farben können Sie ausgefallene Muster auf einem Tisch oder einem Blatt Papier auslegen und gleichzeitig die Formen und Farben studieren. Der Witz „Schließe deine Augen –.“ Besonders beliebt ist „Mach den Mund auf“. Lassen Sie das Baby mit geschlossenen Augen probieren, was Sie ihm angeboten haben: ein Stück Apfel, eine Banane, eine Gurke, eine Zitrone und sogar Knoblauch. Sie können die Rollen wechseln, und wenn Sie einen Fehler machen, ist die große Freude Ihres Babys garantiert! sind jetzt zu beschäftigt, um „Kuchen anzufangen“, aber viele Leute verwenden bereitwillig fertigen Blätterteig. Sparen Sie kein kleines Stück Teig für Ihr Kind. Man kann daraus Figuren basteln, etwa aus Plastilin, und mit gewöhnlichen Sandformen etwas Interessantes aus dem ausgerollten Teig ausschneiden, mit Zucker bestreuen und backen. Haben Sie jemals einen „echten“ Lastwagen oder eine Dampflokomotive mit Rohr und Rädern oder einen Elefanten gegessen – hier ist die lang erwartete Stille und „geschickte Hände“, die damit bewaffnet sind Mit den gleichen kleinen Formen lassen sich außergewöhnliche Sandwiches zubereiten. Das Lieblingsstück der Kinder in der Küche ist ein Schneebesen. Füllen Sie eine Schüssel mit Wasser, geben Sie etwas Flüssigseife hinzu und stellen Sie sie in die Spüle. Stellen Sie einen Stuhl an die Spüle, ziehen Sie Ihrem Kind eine Schürze an, krempeln Sie die Ärmel hoch und Sie werden sehen, mit welcher Freude es Seifenschaum aufwirbelt. Legen Sie mehrere Gegenstände in die Küche (einen Würfel, eine Batterie, eine Spule usw.). .). Geben Sie dem Kind eine Zange und bitten Sie es, alle diese Gegenstände in eine leere Kiste zu legen. Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind nichts fallen lässt, indem es Kartoffelpüree oder Brei mit dekorativen Details aus Tomaten, Kräutern, Karotten, Gurken, Erbsen, Nüssen, Marmelade und Konfitüren ausprobiert Bringen Sie Kindern bei, Gegenstände anhand des Geschmacks zu erkennen und zu unterscheiden. Indem Sie vier oder fünf verschiedene Produkte hineinlegen.