A diferenciação de campo, isto é, a influência das diferenças no ambiente externo na tomada de decisão de uma pessoa, pode ser descrita em termos de “dependência de campo – independência de campo”. Inicialmente, a dependência do campo era entendida como uma função de diferenciação da percepção ou como analítica (forma global de percepção), as pessoas dependentes do campo percebem a estimulação da percepção como um todo, sem isolar suas partes. Nos últimos anos, a interpretação deste fenómeno tornou-se um pouco mais complicada. A independência de campo passou a ser entendida como a capacidade do sujeito de superar a influência do contexto, ou de depender do campo de estímulo, ou como a capacidade do sujeito de focar em suas próprias sensações, e não no contexto de apresentação da estimulação. (se alguém se concentrar aproximadamente nas coordenadas de seu corpo ou nas condições externas). É medido usando os métodos desenvolvidos por G. Vitkin e seus colegas: o teste das “figuras embutidas”, o teste da “haste e estrutura”, etc. Pessoas com dependência de campo são muito mais eficazes socialmente. Em contraste, as pessoas com independência de campo são muito mais eficazes intelectualmente. Portanto, pessoas dependentes de campo no processo de aprendizagem são mais dependentes de reforço externo negativo. Pessoas não dependentes de campo dependem mais da motivação interna. Em geral, o desempenho acadêmico é maior entre as pessoas independentes da área; elas têm uma tendência mais forte a escolher as estratégias mais racionais para que a memorização e a reprodução do material ocorram com mais clareza; De acordo com Witkin e Goodenow, os indivíduos dependentes do campo que, em geral, dependem mais de circunstâncias externas são muito mais orientados socialmente. É mais provável que estejam atentos às influências sociais, sejam suscetíveis às fontes sociais de informação, sensíveis a outras pessoas e geralmente mantenham uma distância física mais curta quando se comunicam na vida real. Pessoas dependentes da área contam com a ajuda e o apoio de outras pessoas. É muito mais fácil para eles responderem às perguntas quando ouvem avaliações de aprovação de suas respostas. Preferem formas coletivas de ação na presença de outras pessoas, melhoram seu desempenho. Como essas pessoas são muito mais orientadas para o relacionamento interpessoal, podem receber muito mais informações no processo de comunicação com outras pessoas, participar menos em conflitos e tendem a mudar de opinião de acordo com a posição das autoridades. Por outro lado, a capacidade dos indivíduos dependentes de campo recorrerem às opiniões dos outros pode ser percebida como uma necessidade, uma necessidade de busca de informações para utilizá-las na estruturação de uma situação incerta, porque são menos capazes de faça isso sozinhos. Ou seja, para uma pessoa com dependência de campo, outro objeto torna-se tanto um depósito de informações quanto um método, um instrumento para processá-las, por isso necessita de todas as suas qualidades socialmente úteis. Assim, a eficácia social dos indivíduos dependentes de campo pode servir como compensação pela sua fraca competência em cognição. MA Kholodnaya relata que, de acordo com alguns dados, a razão para a dependência/independência de campo pode estar nas diferenças no funcionamento dos hemisférios cerebrais. Segundo seus dados, a independência de campo implica maior gravidade da lateralização cerebral, mais do hemisfério esquerdo. As pessoas independentes de campo baseiam-se na análise de detalhes, cuja razão é o domínio do hemisfério esquerdo, enquanto as pessoas dependentes de campo utilizam uma abordagem globalmente holística para resolver um problema, o que envolve mais trabalho do hemisfério direito. Alguns autores relatam maior interesse do hemisfério direito no estilo de processamento de informações de pessoas independentes de campo. Maior integração do funcionamento inter-hemisférico foi relatada em indivíduos independentes de campo. Alguns autores associam a diferenciação individual de pessoas dependentes e independentes de campo à formação de estratégias de controle, que deveriam ser responsáveis ​​por inibir a influência do campo visível ou, alternativamente,.