Jeder Psychologe in seiner Praxis ist auf die Probleme von Eltern gestoßen, die einen „schwierigen“ Teenager großziehen. „Er war ein wundervolles Kind, er hat gut gelernt, geholfen, unterstützt, und jetzt... erkenne ich ihn nicht, ich habe Angst, aber manchmal ertappe ich mich dabei, dass ich denke, dass ich ihn einfach hasse!“ - Eltern geben bitter zu. Ein „schwieriger“ Teenager ist ein Kind, das von Erwachsenen nicht kontrolliert oder beeinflusst werden kann, nicht zuhört, nicht hilft und wenn es um Hilfe gebeten wird, unverschämt oder unhöflich ist oder auf die Bitte mit äußerster Unzufriedenheit reagiert Wenn Sie ihn um etwas äußerst Unangenehmes gebeten haben, möchte ich ein wenig über Teenager sprechen, weil ... Mädchen haben normalerweise ein etwas anderes Szenario. In der Regel suchen Eltern von Jungen Hilfe. Oftmals gibt es in der Familie keinen leiblichen Vater und das Verhältnis zum Stiefvater ist angespannt oder konfliktreich. Oder es gibt einen Vater, aber er verlangt vom Kind keinen Respekt, weil... missbraucht Alkohol oder interessiert sich überhaupt nicht für das Leben seines Sohnes. Die Mutter ist gezwungen, die meiste Zeit der Arbeit zu widmen, um für die Familie zu sorgen. Die Zeit vergeht, das Kind wird erwachsen, verändert sich und beginnt, etwas im Leben zu verstehen. Jetzt erkennt er noch deutlicher, dass Erwachsene nicht so stark und klug sind, wie er in der Kindheit dachte, und dass sie die falschen Dinge sagen, anders leben und ihn überhaupt nicht verstehen. Für Erwachsene werden Jugendliche zu frechen und ungehorsamen Kindern. „Welche Probleme könnten sie in ihrem Alter haben, gut zu lernen, und das ist alles! Wir tun alles für sie, sie haben etwas zu essen und anzuziehen, ein Dach über dem Kopf, sie leben nicht auf der Straße!“ - sagen die Eltern. Aber Teenager haben Probleme und welche anderen. Und wenn Sie sie in diesem Alter nicht lösen, wird es etwas später äußerst schwierig sein, andere zu lösen. Die wichtigste Aktivität im Jugendalter ist die intime und persönliche Kommunikation. In diesem Alter müssen sie lernen, nicht nur auf der Ebene zwischen Kindern und Erwachsenen, sondern auch auf der Ebene zwischen Erwachsenen und Erwachsenen zu kommunizieren. Wie können Sie das tun, wenn Sie wie ein Kind behandelt werden? Ein Teenager ist kein Kind mehr, aber noch kein Erwachsener. Und nicht nur Erwachsene, sondern auch sie selbst wissen nicht, wie sie mit ihm kommunizieren sollen. Die wichtigste Aufgabe eines Menschen besteht darin, seinen Platz in der Gesellschaft zu finden. Wenn sie sich ausdrücken und verwirklichen können, eine Nische in der Gesellschaft finden (in der Schule, in Sektionen, Zirkeln), dann fühlen sie sich wohl und es gibt viel weniger Probleme mit ihnen. Und wenn nicht, dann entsteht ein Gefühl des Unbehagens, ein Gefühl des Versagens, eines „Verlierers“, Aggression, Angst und ein Gefühl der Nutzlosigkeit nehmen zu. Alles wird noch schlimmer, wenn Mädchen anfangen, sie zu mögen, und welches Mädchen hätte gerne einen „Verlierer“? „Du kannst es deinen Eltern nicht sagen, es fühlt sich an, als wären sie nur am Unterricht interessiert!“ Und welche Lektionen gibt es, wenn die Seele so sehr schmerzt, dass man nicht mehr leben und nichts mehr will. Musik hilft (Hardrock oder Rap, das beschreibt meinen Zustand), Spielzeug am Computer, das ist gut, man vergisst all das Unangenehme, bis die Mutter den Computer ausschaltet“, – so beschreiben viele Teenager ihren Zustand Wenn ein Teenager zum ersten Mal einen Psychologen aufsucht, wendet er sich selten freiwillig an ihn. In der Regel sind Eltern völlig verzweifelt und wissen nicht, was sie mit ihm anfangen sollen. Wenn ich mit Teenagern allein bin, beobachte ich bei ihnen oft einen Zustand des Negativismus (Weigerung, die Anforderungen zu erfüllen oder Handlungen auszuführen, die den Anforderungen widersprechen), bei einigen - offensichtliche Aggression, bei anderen - Depression. Sie wollen nicht reden und alle Fragen beantworten: „Alles ist gut, ich verstehe nicht, warum sie mich hierher gebracht haben, mir geht es gut, es ist das Problem meiner Mutter, nicht ich.“ Hier ist es wichtig, den Teenager nicht zu verängstigen und zu versuchen, einen vertraulichen Dialog mit ihm aufzubauen. Mit Hilfe mehrerer Übungen und projektiver Techniken schaffe ich es, sein Vertrauen zu überraschen und zu gewinnen. Der Teenager kommt alleine zur nächsten Unterrichtsstunde und stellt Fragen, die ihm wichtig sind. Für Erwachsene würden sie lustig erscheinen, aber für ihn sind sie sehr wichtig, und die Hauptsache ist, ihnen alles zu erklären, ihnen Beispiele aus dem Leben zu zeigen und ihnen beizubringen, selbst Schlussfolgerungen zu ziehen. Dem Aussehen nach!