Von der Autorin: Pashnina Olga Nikolaevna DAS HERZ SAGTE! In der Stadt Primorsko-Achtarsk am Ufer des Asowschen Meeres wird im Sommer (vom 1. Juli bis 22. Juli 2013) eine neuropsychologische Rehabilitation von Patienten mit schweren organischen Hirnläsionen unterschiedlicher Herkunft und unterschiedlichen Alters (von sehr bis sehr früh) durchgeführt jung - einige Monate, bis zur Rente) wurde „zum ersten Mal“ durchgeführt, wobei verschiedene medizinische Diagnosen durchgeführt wurden. VERWENDET: Meine Ressourcen – Liebe für mein Geschäft, für meine Patienten. Liebe zum Meer, zur Sonne, zur Natur! Liebe für unsere ruhige und gemütliche Stadt Primorsko-Achtarsk und Kuban, Mutter Erde! Kenntnisse auf dem Gebiet der Neuropsychologie, Neurorehabilitation und anderer medizinischer und psychologischer Wissenschaften. Einzigartige proprietäre Methoden meiner lieben Lehrer - T.G und andere. Die Ressourcen der Patienten und die grenzenlosen Ressourcen der Natur: Meer, Sand, Sonne, Luft! Familienarbeit, Arbeit in einer Gruppe, Arbeit getrennt mit den Eltern, Arbeit „Gemeinsam“ und Eltern und Kinder. Der Unterricht fand am Meeresufer und im Meer statt. Mit den Eltern lernten wir von 5:30 bis 7:30 Uhr. Mit Eltern und Kindern „Gemeinsam“ ab 8 :00 bis 9:30 Stunden Die Rehabilitationsarbeit verwendet: Neuropsychologische Technik „Sensomotorische Korrektur“ Psychophysische Techniken – „Beloyar“, „Körper-Myomodellierung“, „Baumwollmassage“ Energie- und spirituelle Praktiken Musikinstrumente (Flöte, Trommel) sowie natürliche Ressourcen Meer, Sand, Sonne und saubere Morgenluft – ALLES FUNKTIONIERT! Aus neuropsychologischer Sicht: Die Prozesse der Entwicklung morphologischer Strukturen des Gehirns verliefen recht schnell, quasi „sprunghaft!“ Die Funktionen des ersten Gehirnblocks wurden aktiviert, interhemisphärische Verbindungen und kortikal-subkortikale Verbindungen des Gehirns wurden gebildet und gestärkt. Die Prozesse der Entwicklung geistiger Funktionen – Motorik, Sprache, Denken – haben sich beschleunigt. Bei allen Patienten stellten wir jeden Tag neue Dinge fest: Sie wurden aktiver, ihre Arbeitsfähigkeit nahm zu, sie wurden belastbar, verantwortungsbewusst, ruhig, fröhlich und freundlich. Die Wechselprozesse von einer Tätigkeit zur anderen haben sich beschleunigt. Jeden Tag bemerkten die Patienten etwas Neues in der Entwicklung der motorischen Sphäre – die Fähigkeiten „Sitzen“, „Stehen“, „Klammern“, „Greifen“, „Werfen“, „Halten“ und andere wurden geformt. Sie bemerkten, wie der Körper flexibel und weich wurde, die Wirbelsäule stärker wurde, die Arme geschickt und stark wurden (jedes Mal, wenn sie über das Meer schlugen, wie die Brust mit Flügeln freier wurde, die Schultern stärker und geöffnet wurden, der Rücken gerade wurde und stark, der Hals wurde stark und flexibel). Die physiologische „Korrektheit“ und Schönheit aller Körperteile und Gelenke wurde geformt. Jeden Tag tauchten neue Gesichtszüge auf, die Augen öffneten sich weiter, die Blicke hielten lange inne, Schönheit erblühte in ihren Gesichtern! Wir bemerkten, wie sich die Herzen unserer Eltern öffneten und wahre Liebe, Vertrauen und Gefühle für sich selbst, ihre Kinder und andere Menschen geboren wurden. Die Freude am Interesse an unserer Kreativität, der Wunsch, uns zu treffen und zusammenzuarbeiten, wurde geboren, trotz des frühen Aufstehens und gewisser Schwierigkeiten. Wir bemerkten, wie fröhlich und freundlich unsere Kinder wurden! In ihren Händen wurden sowohl Kraft als auch Sinnlichkeit von Tag zu Tag stärker. KINDER, ELTERN, KÖRPER, SEELE, MEER, SAND, MEERLUFT! ALLES IST IN EINEM VERWEBT! WIR HABEN GEMEINSAM GESCHAFFEN! FÜR ALLE! INTERESSANT UND FREUDE! In unserer unterrichtsfreien Zeit besuchten wir Ausflüge (das Königreich der Lotusblumen), veranstalteten Konzerte (künstlerische Amateuraktivitäten), besuchten uns gegenseitig, tauschten Geschenke aus, spazierten gemeinsam durch die Abendstadt, aßen leckeres Eis in einem Café und tanzten. Die „Bereginya Rhoda“-Puppe nahm an der Meisterklasse teil; Oksana Matyasheva, eine Mutter, leitete getrennt Kurse für Kinder und Erwachsene; jeder fertigte „Bereginya Rhoda“-Puppen für sich an. Während unserer SommerschichtEs war der Geburtstag des Mädchens Mascha. Mit der ganzen Gruppe gefeiert! Eines der Geschenke war eine Sonya-Puppe, ein komplettes Pflegeset für sie. Mama reagierte negativ auf dieses Geschenk (man sagt, Mascha spiele nicht gern mit Puppen, sie wisse nicht wie). Sie setzt Puzzles zusammen, zeichnet, liest Bücher und weiß, wie man viele andere Dinge macht, aber das macht sie nicht mit Puppen. Auf Wunsch der gesamten Gruppe und gemäß meinen Empfehlungen übernahm die Mutter (für den aktuellen Zeitraum) die Verantwortung, sich um die Puppe Sonya zu kümmern, und zog Mascha nach und nach als Assistentin hinzu. Jeden Tag, wenn er zum Unterricht kam, sprachen er und seine Mutter über ihre Sonya, darüber, wie sie sich um sie kümmerten und sie „erzogen“. Und sehr bald verkündete meine Mutter freudig, dass Mascha die Verantwortung für Sonya übernommen habe, sie kümmerte sich um sie, sang ihr Lieder vor und bat ihre Eltern, wenn möglich, eine Mitgift für Sonya zu kaufen (eine Badewanne, ein Kinderbett, einen Kinderwagen). und Kleidung). Mama freute sich und weinte! Hätte sie sich vorstellen können, dass „DAS“, ihr innerer Zustand, der die Freude an ihrer weiblichen Natur einschränkte, auch für ihre Tochter eine Blockade darstellte? Noch mehr Glaube ist aufgetaucht! Eine noch größere Lust zu handeln! Zusammen mit der ganzen Familie! Wir bemerkten, wie fröhlich, frei und familiär wir am Ende unserer Schicht waren! Ich tat es! Es hat bei meinen Patienten funktioniert! Wir haben es zusammen geschafft! Das heißt, Sie können es auch! AKT!!! DIE KRANKHEIT EINES KINDES ODER EINIGER FAMILIENMITGLIEDER IST EIN HÄUFIGES PROBLEM! LASST UNS GEMEINSAM ENTSCHEIDEN! „WIR“ IST MACHT! „WIR“ – GESCHWINDIGKEIT! „WIR“ – FREUDE UND GANZE LIEBE! Nur ein geistig und körperlich gesunder Elternteil kann seinem Kind und jedem Familienmitglied wirklich helfen. Die Arbeit mit den Eltern, die Familienarbeit und die Grundschule zeigten „Relevanz“ und „Bedürfnis“ bei der Rehabilitation von Kindern. Wir stellten fest, wie eingeschränkt, aggressiv, unglücklich, faul, verschlossen und misstrauisch die Eltern zu Beginn der Schicht waren (traurige Gesichter, gähnend, beleidigt, zitternd vor der Morgenkühle, ängstlich quietschend, als sie im Morgengrauen ins Meer gingen). Wir haben festgestellt, wie unsicher und komplex sie waren. Wir stellten offensichtliche Verstöße gegen Prioritäten in familiären Beziehungen fest (vor Männern gab es keine Demut, es gab kein Vertrauen). Wir stellten übermäßige Fürsorge und Zuneigung in der Beziehung zwischen Müttern und Kindern fest. Wir stellten fest, dass der „Platz“ eines Mannes zusammen mit seiner geliebten Frau von Kindern eingenommen wurde. Und viel, viel „Zerstörend“ – Gefühle, Beziehungen, das Leben selbst! Wir haben gemerkt, wie wir nach und nach „eng“ gearbeitet haben! Mit zugewiesenen Aufgaben! Wir gingen voran! Und jeder für sich! Und Familie zusammen! Und als Gruppe zusammen! GEÄNDERT!!! Aktiv, fröhlich, unser Morgenunterricht hat bereits begonnen! Die Eltern wurden mutiger und selbstbewusster. Ihre Körper und Seelen blühten auf! Die Hände wurden weicher, die Augen sahen anders aus – sie strahlten Liebe, Vertrauen und Freude aus. Sie reagierten sofort und halfen sich gegenseitig erheblich. Kurse mit Eltern, die darauf abzielen, innere Blockaden aus negativen Erfahrungen (Ängste, Beschwerden, Ansprüche, Schulden) zu transformieren, trugen Früchte – Offenlegung der Liebe zu sich selbst, entsprechend ihrer „Essenz und Natur!“ - "Männer und Frauen". Frauen wurden sanft und sanft, Männer wurden verantwortungsbewusst und ruhig „schön“! Männliche und weibliche Energien verflochten und vermischten sich mit dem Meer, der Sonne und der kühlen Morgenluft. Wir fühlten uns ruhig und friedlich. Sie stärkten den physischen Körper, reinigten die innere Welt mit Hilfe psychophysischer Techniken und spiritueller Praktiken. Wir setzen Prioritäten in der Familie. Wir lernten die Regeln der Beziehungen kennen – zwischen Mann und Frau, zwischen Eltern und Kindern. Wir haben die Hierarchie der Lebenswerte untersucht. Die Beziehungen in den Familien wurden harmonisiert. Wir haben gelernt, Verantwortung für unser Leben zu übernehmen. Nehmen Sie die Position des Meisters Ihres Lebens ein. Wir fanden die primären unbewussten Ursachen der Probleme, die der Familie widerfuhren, ihre positiven Absichten, programmierten sie um und schufen bereits in einem Zustand der Freiheit und Freude positive Absichten. Wir haben gelernt, in „jeder Situation“ die Betonung der „Aufmerksamkeit“ auf unseren Gefühlen zu belassen, um unsere innere Welt vollständig zu reinigen, wobei wir verstanden haben, dass das Verhalten der Menschen nur unseren inneren Zustand und unsere Einstellung zu uns selbst widerspiegelt. Wir haben es mit unseren Eltern gemacht 8(905)583-41-74; 8(968) 989-98-06.