A idade pré-escolar é uma etapa importante no desenvolvimento de uma criança; nesta idade, o desenvolvimento harmonioso das habilidades primárias de uma pessoa, que são chamadas de soft skills, é importante. palavras? Habilidades sociais são as chamadas “habilidades básicas, suaves” ou “soft skills”. Essas habilidades são importantes para o desenvolvimento pessoal, comunicação bem-sucedida, estudo bem-sucedido e trabalho futuro. As habilidades interpessoais incluem: inteligência emocional, empatia - a capacidade de negociar, compreender e levar em consideração os sentimentos de si mesmo e das outras pessoas, de mostrar os próprios sentimentos, a capacidade de negociar. ter empatia com os outros, desfrutar do sucesso próprio e de outras pessoas, habilidades de comunicação, cooperação, trabalho em equipe - participação em jogos conjuntos, capacidade de resolver conflitos, capacidade de escolher crianças participantes para atividades conjuntas, capacidade de seguir normas sociais de comportamento nos relacionamentos; com adultos e pares; criatividade - mente flexível e abordagem criativa - desenvolvimento da imaginação em vários tipos de atividades; pensamento analítico e crítico - capacidade de analisar, raciocinar, tomar as próprias decisões com base nos seus conhecimentos e competências em vários tipos de atividades; iniciativa, eficácia pessoal - manifestação de iniciativa e independência em diferentes tipos de atividades Como desenvolver habilidades sociais para uma criança: Aulas em casa, na família - os pais selecionam de forma independente o material de desenvolvimento, organizam aulas - leitura de enciclopédias, livros de ficção com seus subsequentes. análise, por exemplo, por que você acha que isso aconteceu, por que esse personagem se comportou dessa forma, qual foi o resultado recebido, o que poderia ter sido feito para torná-lo diferente, etc. Jogos de tabuleiro, vídeos educativos, missões e muito mais. O sistema e a regularidade das aulas são importantes. As atividades diárias do grupo incluem a seleção de grupos e clubes de interesse, levando em consideração os interesses e habilidades intelectuais e criativas da criança. Não mande seu filho para uma roda onde a atividade não seja agradável ou adequada para a criança, embora você ache necessária e útil. Isso será ineficaz e inútil para a criança. As crianças muitas vezes recorrem aos adultos quando surgem dificuldades. A tarefa dos pais não é se apressar em oferecer uma solução, explicar uma ideia para resolver a dificuldade que surgiu, mas perguntar à criança como ela mesma; pensa em como lidar com isso. Isso requer tempo, paciência e tato pedagógico, mas essas ações serão totalmente recompensadas. Os pais devem compreender qual o grau de intervenção que será eficaz Praticar desporto – é importante escolher o tipo de desporto ou atividade física que se adapta à saúde, às capacidades físicas e aos interesses da criança. Nas aulas, a criança treina o corpo, melhora a saúde e também adquire as habilidades necessárias para desenvolver a motivação e atingir objetivos; As atividades esportivas também desenvolvem a capacidade de trabalhar em equipe, distribuir papéis, tomar decisões, agir, motivar para alcançar a vitória conjunta. A idade pré-escolar é a principal etapa do desenvolvimento de uma criança, na qual o desenvolvimento de todas as habilidades básicas para o. ocorrem atividades bem-sucedidas de um futuro adulto Natalya Dyachenko, psicóloga-psicoterapeuta infantil, Novorossiysk. /?prt=878096