Hoe kun je een kind op de juiste manier iets verbieden? Verboden zijn noodzakelijk voor een kind, maar ze zijn op dezelfde manier nodig als toestemming. Alleen u kunt zelf beslissen wat u uw kind wel en niet verbiedt. Maar het is niet zo eenvoudig om dit te beslissen. Ik merkte dat veel mensen deze eenvoudige classificatie van verboden leuk vinden. Tijdens mijn consultaties analyseren ouders van kinderen hun onderwijstactieken en merken ze op dat het duidelijker wordt hoe ze consistenter kunnen zijn in hun verboden. De zogenaamde ‘rode’ verboden – daar wordt niet over gesproken, het is simpelweg niet toegestaan, meer niet! Dit is ondubbelzinnig en het belangrijkste moet altijd in acht worden genomen. 'Oranje' verboden - ze kunnen al worden besproken en uitgelegd, waarbij de voor- en nadelen worden afgewogen. 'Geel' - waarschuwingsverboden, bijvoorbeeld: 'Ik zou niet willen dat je dat deed. .. .", "dit is niet erg nuttig, daarom...." En "groene" verboden - "Ik denk dat ....., maar dat bepaal je zelf." Als er meer ‘rode’, strikte verboden in het gezin zijn, kunnen we ervan uitgaan dat het kind streng, veeleisend en passief zal opgroeien en veel spanning zal ervaren. Als er daarentegen meer toestemmingen zijn het kind kan actief opgroeien, risico's nemen, maar regelmatig conflicten hebben met de mensen om je heen, d.w.z. Het kind heeft mogelijk een slecht besef van de grenzen van anderen. Het is noodzakelijk om een ​​evenwicht te bewaren in verboden en toestemmingen, en het is beter om te vertrouwen op je eigen intuïtie en ervaring. Je kunt ook een alternatief voor het verbod bedenken, je mag bijvoorbeeld niet op de bank springen, maar wel op de grond op kussens etc..