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Vom Autor: Der Artikel gibt Eltern Empfehlungen, wie sie die Anpassungsfähigkeit eines Erstklässlers an die Schule am Vorabend der neuen Schule erhöhen können Jahr beschäftigen sich viele Eltern mit der Frage: Wie kann man einem Erstklässler helfen, sich besser an die Schule anzupassen? Um diese Frage zuerst zu beantworten, wollen wir herausfinden, was Anpassung ist und was sie sein kann. Wir können drei Komponenten der schulischen Anpassung eines Kindes unterscheiden: - akademisch (Akzeptanz der Anforderungen des Lehrers und des Rhythmus der pädagogischen Aktivitäten, Beherrschung der Verhaltensregeln im Klassenzimmer, Einstellung zur Schule, ausreichende kognitive Aktivität im Unterricht usw. - die die Anpassung des Kindes an die Schulnormen); - sozial (Akzeptanz des Kindes durch Klassenkameraden, ausreichende Anzahl von Kommunikationsverbindungen, Fähigkeit, zwischenmenschliche Probleme zu lösen usw.); Akzeptanz seiner selbst als Vertreter einer neuen sozialen Gruppe (ich bin Student) und zeigt sich in einem entsprechenden Selbstwertgefühl und Anspruchsniveau im schulischen Bereich, dem Wunsch, sich selbst zu verändern usw.). Zu Beginn des Schuljahres sollten Eltern auf jede der beschriebenen Anpassungskomponenten achten. Sie können zum Beispiel: a) mit dem Kind im Voraus zur Schule kommen, es in den Unterricht einführen, ihm die Möglichkeit geben, an einem Schreibtisch zu sitzen, an der Tafel zu zeichnen, es dem Lehrer vorzustellen; b) Versuchen Sie, das Kind zukünftigen Klassenkameraden vorzustellen (über Eltern, Lehrer), und fördern Sie die Kommunikation und Interaktion des Kindes mit anderen Kindern. c) Sprechen Sie mit dem Kind über sein Erwachsenwerden, den bevorstehenden Wandel seines sozialen Status (vom Vorschulkind zum Erstklässler), ermutigen Sie es, Bilder von der Schule, sich selbst als Schüler und schulorientiertem Rollenspiel zu zeichnen Spiele. Es ist wichtig, dass sich das Kind einerseits an die neue Umgebung und deren Regeln anpassen kann und andererseits seine Meinung vertreten, proaktiv und unabhängig bleiben kann. Eltern müssen bei der Kommunikation mit ihrem Kind ihm helfen, ein Gleichgewicht zwischen diesen gegensätzlichen Verhaltensmodellen zu finden. Dank dieser elterlichen Bemühungen können Kinder den Prozess der schulischen Anpassung leichter überstehen und ihre neue Rolle als Schüler akzeptieren..

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