I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link




















I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Open text

Van de auteur: Voor het eerst gepost. Het werk van de auteur. Het idee van mijn auteur: het communicatieve spel "Wat is goed - Wat is slecht..." (de naam is nog steeds van kracht :). Dit spel, gecreëerd door oefening, helpt om een ​​band op te bouwen met een kind of tiener (het zal ook nuttig zijn bij een volwassene, omdat we allemaal uit de kindertijd komen). Het gebruik van dit spel maakt het ook mogelijk om een ​​primaire diagnose van de emotionele toestand en huidige levenssituaties uit te voeren. De essentie van het spel: op hun beurt nemen de psycholoog en de cliënt (of ouder en kind) een ontwerpersrol op zich uit de tas (de ontwerper kan een van de handige onderdelen zijn) en met de woorden: "Ik heb een leuke tijd gehad... toen ik gisteren leerde rolschaatsen." Verder zei de psycholoog: "Ik had iets goeds... of ik had iets slechts vandaag - ik had een vreselijke droom...". En geleidelijk wordt er een piramide of iets anders gebouwd. Als het kind het moeilijk vindt, kan de psycholoog eerst met het spel beginnen en dit zal nog nuttiger zijn, waardoor de psycholoog een model van reflectie zal laten zien en de angst zal worden verlicht helpt het spel niet alleen bij het tot stand brengen van communicatie en het ontwikkelen van reflectievaardigheden, maar het maakt het ook mogelijk om een ​​gesprek te beginnen ‘over pijnlijke kwesties’. Op basis van mijn eigen werkervaring heb ik een heel nuttig speeltje bedacht :) Ik raad het aan . Geniet ervan voor uw gezondheid! Uw psycholoog Elena Sheveleva.

posts



12200208
91315033
17200765
11885254
5259789