Os pais não fazem isso por maldade, apenas querem que a criança se comporte com calma, sem causar transtornos a eles, aos pais; daí estas constantes: não faça barulho, não corra, não tenha pressa, não chore, não ria muito alto. Em geral, para onde quer que você olhe, nada é possível, nada que seja típico de uma criança! Isso é justo? Respondo imediatamente às mães e pais indignados: sim, sim, vocês têm razão, a disciplina e as regras de comportamento são importantes. Mas vamos traçar uma linha entre as manifestações normais da infância e o negativismo. Se você disser a si mesmo “pare” e apenas observar seu filho brincar, verá que ele não está fazendo nada terrível ou inaceitável - ele está brincando, rindo, gritando, correndo. Regras de comportamento impulsivo! Nossa tarefa é evitar, por exemplo, que ele saia correndo para a estrada durante o jogo. Nós monitoramos isso, nós explicamos isso. Não o assustamos pensando que “você pode ser atropelado”, não o proibimos de correr, mas explicamos e conversamos com ele. Bem, se proibirmos constantemente a criança de mostrar sua atividade, seus sentimentos, suas opiniões, então no final chegaremos a um quadro bastante triste - Desde a infância o pequenino aprenderá a não sentir, a não se expressar, a não tomar iniciativa. Durante seu crescimento, ele domina muito bem essas habilidades e vai direto para a depressão, neuroses, distúrbios do espectro emocional, problemas psicossomáticos, etc. Mas o pior é que mais cedo ou mais tarde a criança realmente deixará de sentir quaisquer sentimentos, ou nem saberá como chamar o sentimento que o está “cobrindo” neste momento. Porque, com a experiência da infância, aprendeu que é impossível sentir, sentir dói. Mas ele não conseguiu mudar a situação então, porque esses intermináveis ​​“é muito cedo para você”, “não reclame debaixo dos pés”, “pare de correr e comece a me ouvir” e um monte de outras coisas, mas do mesmo repertório, pairava em torno dele em um enxame. É claro que ao proibir o filho de mostrar sua atividade, os próprios pais são pessoas profundamente traumatizadas que não sabem aceitar seus filhos, então no processo de “educação” eles simplesmente compartilham. suas neuroses com a geração mais jovem. Mas isso não é melhor para a criança. Portanto, é mais eficaz que os pais comecem a trabalhar em si mesmos, na sua própria competência parental, na sua própria consciência. Cada pai, com o apoio adequado, é capaz de reconhecer o seu próprio problema, que se torna o motivo da repressão do filho. Observe as crianças cujos pais não as reprimem. Como essas crianças são espontâneas, sinceras, naturais e abertas. Nós, como pais, podemos ser muito mais sábios se conseguirmos... aprender com os nossos filhos. Cuide-se! Sabirov Salavat Canal Meu Telegram: #SeuPsicólogo PessoalSe você tiver alguma dúvida adicional sobre o tema do artigo ou outros problemas no relacionamento entre pais e filhos, inscreva-se para uma consulta individual ou familiar em: +79050620750