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⠀Ich habe von Ihnen so viel Feedback zu meinem Hinweis zu Aufmerksamkeitsproblemen bei Kindern erhalten, dass mir klar wurde: Das Thema muss weitergeführt werden.⠀Es ist wichtig zu verstehen, dass Kinder unter 5-7 Jahren (und empfindlicher bis 9) können ihre Aufmerksamkeit normalerweise nicht über längere Zeit auf das konzentrieren, was sie nicht interessiert. Dies liegt an den natürlichen Stadien der Gehirnentwicklung.⠀In dieser Hinsicht ist es nutzlos und ziemlich schädlich, Vorschulkindern Ausdauer beizubringen. Denken Sie außerdem nur daran: Wenn es Kindern vor der Schule nicht erlaubt ist, sich irgendwo zu betätigen, die Welt zu erkunden, zu experimentieren, auszuprobieren und Fehler zu machen, wann dann?⠀ Die moderne Welt verändert sich rasant. Und Fachkräfte, die nicht nach einem vorgegebenen Plan arbeiten, sondern eigene Lösungsansätze entwickeln und Kreativität einbringen können, werden zunehmend geschätzt. Und das Vorschulalter ist die Zeit, in der sich diese Fähigkeiten bei einem Kind entwickeln können.⠀ Wenn ein Kind geht zur Schule, es gibt Räume für kreative Suche. Für Probleme gibt es oft keine Lösung mehr: 2+2=4, dieses Problem hat nur eine Lösung, und die Bedeutung dieses Romans ist so, wie der Lehrer es sieht. Und leider gibt es solche Es gibt nur wenige Lehrer, die den Schülern Raum zur Selbstdarstellung geben und nach kreativen Lösungen suchen. Hinzu kommt, dass das Kind aufgrund der Belastung durch das moderne Bildungssystem oft keine Zeit und oft auch keine Lust auf etwas Eigenes hat. Unterricht ist ein Muss, Kurse sind ein Muss und die verbleibende Zeit wird von Gadgets verschlungen. Und das ist traurig.⠀Außerdem müssen Kinder es leider auch im Kindergarten oft wie alle anderen machen und nach dem gleichen Szenario antworten.⠀Eltern wird oft gesagt, dass ein Kind umso eher liest und schreibt, je mehr Gedichte es lernt. desto schlauer wird er und desto weiter entwickelt er sich. Leider gilt dies nicht für die Entwicklung der Intelligenz. (Ich habe einige Recherchen geteilt. Ich werde am Ende Links hinterlassen) ⠀ Wovon spreche ich? Je früher man von einem Kind Ausdauer und Konzentration erwartet, ohne die natürlichen Entwicklungsstadien zu berücksichtigen, desto mehr kann man diesen Prozess verlangsamen. Es ist normal, dass Kinder im Vorschulalter über einen längeren Zeitraum in eine interessante Aktivität vertieft sein können, dies aber auch tun ständig von einer Aktivität abgelenkt, die von außen auferlegt wird.⠀* Forschung zur frühen Entwicklung: hier und hier

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