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De l'auteur : Parfois, mes sentiments sont affectés par quelque chose, et j'ai envie de le dire. Alors je dis... Je suis tombé par hasard sur une vidéo sur un garçon russe de six ans qui a conquis la Chine avec son talent, parlait plusieurs langues, chantait, parlait de ses victoires aux échecs, en calligraphie et autre chose. Son père fait apparemment la promotion de cette vidéo, car elle est accompagnée du tag « publicité ». Dans la préface du discours de son fils, il s'est vanté que 20 sociétés de médias avaient reçu des propositions invitant le garçon au spectacle, et dans les commentaires, quelqu'un a rappelé que Malakhov avait déjà rendu visite au garçon. Ce qui m'a le plus surpris, ce ne sont pas les talents du garçon, mais bien les talents du garçon. évident, mais les commentaires sur la vidéo, où les gens admiraient unanimement la «merveilleuse éducation de leur fils» (lire - admirait le père), se plaignaient du fait que le garçon n'était pas en Russie et exprimaient, d'un seul coup, leur approbation et leur affection pour la situation. Mais mon commentaire sur la non-évidence des bénéfices d’un tel « emploi » pour un garçon de 6 ans s’est perdu en 1600 lignes douces. Peut-être que mes fantasmes et exagérations sur le fait que « le pauvre garçon dont l’enfance a été volée » en font partie. de mes projections et transferts, mais comme cela montre la pratique (ma psychothérapeutique), ils ne sont le plus souvent pas construits sur quelque chose de réel. Mais la réalité pour moi est que je ne crois pas qu'un garçon de six ans «VEUT» apprendre 555 idiomes chinois et, les yeux fixes, les donner à la demande, parler six langues (je ne crois pas que cela est possible sans effort dans ce sens, mais simplement grâce à la communication avec des locuteurs natifs), et il y a des doutes sur le désir de championnat dans de nombreux tournois pour un si jeune âge. L’essentiel à cet âge est de ne pas contrarier les parents, surtout s’ils « s’énervent vite à cause des échecs ». Ce que j’ai vraiment vu, ce sont les yeux fixes des garçons, regardant quelque part dans le vide alors même qu’il avait déjà débité ses chansons. Et où est son plaisir dans tout cela, où est la joie ou au moins une sorte d'émotion, où est la vie, au moins une réaction spontanée chez le bébé ? Tout le monde riait (c'était un spectacle humoristique et il disait des choses amusantes qu'il avait apprises par cœur), mais il avait pitié du garçon. Surtout lorsqu'on lui a demandé s'il voulait retourner en Russie, il est devenu évident qu'il ne répondrait pas (et il n'a pas répondu), puisqu'il n'était qu'un petit garçon de six ans qui avait appris (appris) à répondre à certaines questions. questions. J'ai entendu dire que les actes avec des animaux sont interdits dans le cirque, citant le fait que dans les pays civilisés, il existe une attitude humaine envers les animaux, mais «les méthodes de dressage humaines n'existent pas» (c'est presque la motivation officielle). J'étais indigné que la majorité croie à la « facilité de ce qu'on nous montrait », comme au cirque quand on voit un numéro terminé. Et de nombreux adultes, comme les gens intelligents, sont prêts à reconnaître un « miracle », un phénomène unique, et à fermer les yeux sur le coût de cela. Sur cette base, je sympathise beaucoup avec qui ? des enfants qui, au lieu de développer leur personnalité (compréhension de ce qu'ils veulent, de ce qu'ils aiment et de ce qu'ils n'aiment pas), leur inculquent la valeur des connaissances et des réalisations dont leurs parents ont réellement besoin. Les enfants apprennent rapidement à gagner leur approbation et à investir. de tout leur cœur. Et papa, jeune et intelligent, « produit » un projet, réalisant ses propres ambitions. Personne ne sait vraiment ce que le garçon veut, pas même le garçon lui-même, et il a peu de chance de le découvrir. (il a très probablement des projets prêts à l'emploi pour la réussite, le bien-être et le bonheur - il y en a). Et au final, je voudrais tirer une conclusion qui est décevante pour vous et moi : l'idée de le « bien » des enfants en fait les otages de problèmes évidemment prévisibles à l'âge adulte. Mais, malheureusement, il n'est pas encore possible d'interdire l'éducation des enfants - le public applaudit et achètera peut-être des billets pour un spectacle..

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