Recentemente escrevi sobre a influência da mídia no desenvolvimento da autoestima em crianças em idade escolar. Conforme prometido, hoje quero expressar vários princípios que ajudarão a formar uma autoestima elevada (mas não inflada) em seus filhos. discutir com a criança o sucesso de suas atividades educativas e outras (expectativas e resultados pessoais); dar à criança a oportunidade de avaliar os resultados de suas próprias atividades e de seus pares (com o tempo, cresce uma atitude crítica em relação ao seu próprio trabalho e diminui a crítica excessiva ao avaliar o trabalho de seus pares); aplicar tato pedagógico na avaliação do trabalho e comportamento da criança; chamar a atenção da criança para as deficiências no ensino e no comportamento, de forma a não reprimi-la ou humilhá-la, mas apelar à sua dignidade, para abrir-lhe a oportunidade de se tornar diferente; fornecer uma oportunidade para corrigir erros; avaliar não só o resultado, mas também a diligência; não compare crianças entre si e com outras (é possível comparar crianças com aproximadamente as mesmas capacidades com uma explicação das capacidades da criança, ou seja, se ela só quiser, também fará o trabalho perfeitamente, pois também tem todos os pré-requisitos para isso); não discuta publicamente as falhas ou deficiências da criança. Como estávamos falando sobre a suscetibilidade da autoestima à influência da mídia, proponho formas adicionais que ajudarão a reduzir a influência negativa e a desenvolver habilidades úteis na criança: ensinar. analisar informações (músicas, filmes, jogos, etc.); apresentar exemplos de arte erudita; normalizar a quantidade de tempo que uma criança fica exposta à mídia; excluir a exposição da criança à mídia antes de dormir; introduzir a censura de filmes, desenhos animados, videogames, videoclipes, revistas e sites da Internet; discutir o fenómeno da influência mediática com as crianças e questionar os valores materialistas e morais promovidos pelos meios de comunicação; ajude a criança a se identificar com personagens positivos; falar sobre moralidade À medida que a criança cresce, ela desenvolve a capacidade de pensar criticamente sobre informações vindas de fora. E uma criança suficientemente autoconfiante, com elevada autoestima, formada nos primeiros anos de vida sob a influência dos pais e do ambiente imediato, estará altamente protegida da má influência não só da mídia, mas também da sociedade. Eu gostaria de dizer: “Pais, participem da vida de seus filhos. Ajudem-nos a se tornarem pessoas confiantes, independentes e pensantes.".