Como aparece a desconfiança no mundo Uma criança nasce com 75% do hemisfério direito formado, é responsável pelas emoções, pelos desejos... por isso já está? receptivo à comunicação no útero. Porque a base está aí, o cérebro está amadurecendo, tudo chega lá. Ele ouve sons de fora, de dentro da mãe (o coração está batendo, o aparelho digestivo está funcionando), ruídos externos, vozes... “está acontecendo alguma coisa aí”. Fica assustado, inseguro, começa a gritar. Este é o primeiro passo para desenvolver a segurança.0-3 meses. Para desenvolver segurança e confiança, é necessário preencher de vida os curtos períodos de vigília (massagem, rolar bolas, carregar nos braços, tocar música...). E se a mãe decidir não segurar o bebê? Afinal, quando a vida de uma criança é repleta de comunicação, sons, contatos, sinais são enviados ao cérebro, e o cérebro começa a trabalhar, lembrar, ouvir, ver, sentir... Portanto, tocamos, voltamos para a alimentação, pegamos esses curtos períodos de vigília, que neste período trazem enormes benefícios para o desenvolvimento. E se não for assim, surge um conflito interno (eu preciso, mas não me dão) e se formam calcificações (ósseas) - depois desse período fica difícil passar os sinais, ou há menos deles, ou eles não passam de jeito nenhum. O sentimento de segurança é mal formado. Algumas crianças crescem e confiam no mundo, deram-lhe essa sensação de segurança, querem agradá-lo ainda aos 3 anos. a criança fala: “Mãe, olha como eu consigo!” E a mãe incentiva e assim consolida a formação da segurança no mundo. A criança caminha pela vida com confiança porque no período mais sensível formou uma atitude segura em relação ao mundo. Outros são excitáveis ​​- sempre gritando, por precaução, para chegar a todos os lugares, quebrar, destruir... não espere nada de bom do. mundo, você tem que assumir isso sozinho e não confia nos outros. Porque não ensinaram ele a usar as mãos, era impossível, ele não devia ir lá, e também bateram nas mãos porque ele sujou as mãos. Ou inibido - (bem, encontre para mim, mas faça para mim, dê para mim). E então a gente reorganiza como uma flor na escola, na faculdade, no trabalho... Esta é a primeira necessidade da pirâmide de A. Maslow - a necessidade de segurança, que começa a se formar primeiro, e é a base para o desenvolvimento e formação de personalidade.