Wir sind es nicht gewohnt, darüber nachzudenken, dass Sprache und Sprache alles andere als dasselbe sind. Was scheint der Unterschied zu sein? Beides sind Kommunikationsmittel, die sich als sehr bedeutsam erweisen, wenn wir eine Fremdsprache lernen. Ohne zu verstehen, was genau wir lernen müssen und warum, laufen wir Gefahr, in einen endlosen Lernprozess hineingezogen zu werden, der uns möglicherweise nie zum gewünschten Ergebnis führt. Um die Geschichte klar zu machen, schauen wir uns Beispiele an. Hören Sie sich die Rede von Menschen an, die eine Fremdsprache gelernt haben, aber keine Sprachkenntnisse haben: Der ehemalige Moskauer Bürgermeister Yu bewusst als Beispiele ausgewählt und sie erhielten offensichtlich nicht die schlechtesten Lehrer. Der Zeitmangel für Führungskräfte auf dieser Ebene entschuldigt nicht das daraus resultierende Ergebnis: Eine Mutter mit vielen Kindern oder eine berufstätige Person hat nicht viel mehr Freizeit, um eine Sprache zu lernen. Es ist großartig, dass eine Person mit der Öffentlichkeit eine Fremdsprache spricht - Das verdient Respekt. Leider ist dies hier das einzig angemessene Kompliment. Im Allgemeinen scheint es, als ob die Person Russisch spricht, allerdings in englischen Worten. Dieser Eindruck entsteht aus mehreren Gründen: - Die Intonation und der Rhythmus der Sprache bleiben russisch; Aus unserer Erfahrung wissen wir, dass es für einen Lehrer aus vielen Gründen keine leichte Aufgabe ist, Lehrkräfte auf diesem Niveau zu unterrichten. Es ist traurig, aber die Lehrfähigkeiten sind in Russland seit einer Generation verloren gegangen. Das Zentrum für Sprachpsychologie hatte Glück: Es ist uns gelungen, den Staffelstab zu übernehmen, ihn in die Technologie umzusetzen und ein Produkt für jedermann zugänglich zu machen. CLP-Programme sollen den Schülern praktische Sprechfähigkeiten statt abstrakten „Sprachunterrichts“ vermitteln. Sprache ist ein spezifisches menschliches Werkzeug, das es uns nicht nur ermöglicht, einander Informationen über die Gegenwart, Zukunft und Vergangenheit zu vermitteln, sondern auch zu denken. Das menschliche Denken basiert auf der inneren Sprache und existiert nicht außerhalb der Sprache. Sprache ist ein System zur Verschlüsselung von Informationen. Nicht umsonst gibt es Programmiersprachen, aber es gibt keine „Programmiersprache“. Mit Hilfe eines bestimmten Zeichen- und Symbolsystems übermitteln Menschen und sogar Tiere einander vielfältige Informationen. Die menschliche Sprache ist als Form eine Fähigkeit, ein praktisches Werkzeug zur Kommunikation. Sprache ist ein System des Wissens. Sprache kann mündlich, schriftlich und innerlich sein. Zum mündlichen Sprechen gehört das Hörverstehen und Sprechen, zum schriftlichen Sprechen gehört das Lesen und Schreiben, zum inneren Sprechen gehört das Denken, das Gespräch einer Person mit sich selbst. Um eine Fremdsprache zu lernen, ist es wichtig zu verstehen, dass die Bestandteile der Sprache in einem physiologischen Zusammenhang zueinander stehen bestimmtes System und Reihenfolge. Es ist unmöglich, sprechen zu lernen, ohne der Sprache zuzuhören. Gleichzeitig gilt: Je besser und korrekter Sie sprechen, desto besser verstehen Sie nach Gehör: So funktioniert das menschliche Hör- und Sprachsystem, das sich auf beiden Seiten verstärkt. Ohne Lesen ist es unmöglich, richtig schreiben zu lernen . Aber wenn Sie lesen können, werden Sie das Schreiben ohne die geringsten Schwierigkeiten beherrschen. Auch das Gegenteil ist der Fall: Wer viel schreibt, kann schneller und leichter lesen. Eltern von Kindern, denen es schwerfällt, richtig zu schreiben, sollten Folgendes beachten: Bitten Sie das Kind, vorzulesen, auch laut! Unter natürlichen Bedingungen folgt die Sprache der Sprache. Wenn wir unsere Muttersprache beherrschen, lernen wir sie eigentlich erst in der Schule, also wenn wir sie bereits sprechen. Bei der klassischen Herangehensweise an das Erlernen von Fremdsprachen wird dieses Prinzip immer verletzt: Zuerst wird uns die Sprache beigebracht, und dann müssen wir irgendwie „umgekehrt“ zum Sprechen kommen. Nicht jeder kann diesen schwierigen Weg meistern. Besonders schwierig ist es, an die mündliche Rede heranzukommen. Genauer gesagt ist es nicht so schwer zu lernen, etwas zu sagen,.