Van de auteur: Volledige informatie over de praktische computerimplementatie van meer dan 500 testmethoden is gepubliceerd op mijn website. Computerpsychologische diagnostiek vereist verduidelijking. Psychologische diagnostiek wordt niet door een computer uitgevoerd, maar door een psycholoog. Het gebruik van computertechnologie op dit werkterrein is niets anders dan het creëren van effectieve virtuele uitbreidingen van de professionele kennis, ervaring en capaciteiten van een gecertificeerde psycholoog. En het is de psycholoog die alle morele en juridische verantwoordelijkheid draagt ​​voor de juiste toepassing van testresultaten. Uit ons onderzoek is gebleken dat alleen al het gebruik van computerversies van psychodiagnostische technieken kleine verschillen oplevert met het standaard ‘papieren’ origineel. De belangrijkste invloed op de nauwkeurigheid van testresultaten wordt uitgeoefend door verschillende sociaal-psychologische verschijnselen die zich tijdens het testen voordoen. Psychologische tests zijn altijd ‘Onderwerp – Object – Situatie’. De persoonlijke kenmerken van de psycholoog die de tests uitvoert, evenals zijn geslacht, leeftijd, fysieke aantrekkelijkheid, communicatieve vaardigheden, enz., zorgen voor bepaalde systematische en strikt individuele ‘correcties’ in de resulterende indicatoren van de testschalen. De persoonlijke kenmerken van de cliënt zelf en zijn huidige psychologische toestand hebben een vergelijkbare invloed. De volgende factor is de testsituatie. In de “cliënt”-situatie en in de “expertise”-situatie kunnen de testindicatoren van sommige testschalen voor hetzelfde onderwerp verschillend zijn, en in sommige gevallen zelfs sterk vertekend. En niettemin volgt de moderne trend in de ontwikkeling van computermethoden voor psychologische diagnostiek het pad van het creëren van technologieën die zowel het ‘subject’ als het ‘object’ en de ‘situatie’ maximaal negeren. De voornaamste aandacht gaat uit naar het gebruik van complexe testalgoritmen en het geautomatiseerd genereren van zogenaamde. "consistente conclusies". ‘Consistente conclusies’ zijn in de eerste plaats de kunst en het professionalisme van een psycholoog, en niet het resultaat van de toepassing van formele logica, die de basis vormt van alle digitale technologieën. In plaats van de term ‘Computerpsychologische diagnostiek’ zou de term ‘Psychologische diagnostiek en counseling met behulp van computertechnologieën’ moeten worden gebruikt. En het gebruik van computertechnologie valt buiten het bereik van de gewone psychodiagnostiek en is er nog lang niet door uitgeput. Dus wat KAN een moderne computer doen in relatie tot de professionele activiteiten van een psycholoog? 1. Volume en opslag van de kennisbank De hoeveelheden informatie die moderne computergeheugenmedia kunnen opslaan, overschrijden aanzienlijk de geheugencapaciteiten van één psycholoog. Zowel operationeel als op lange termijn. 2. Een verscheidenheid aan soorten opgeslagen informatie, grafische afbeeldingen, audio-opnamen, video's, testprogramma's, wiskundige en statistische verwerking van onderzoeksresultaten, audio- en visuele ondersteuning voor alle processen van psychologische diagnose en counseling. En dit is “een beetje” meer dan alleen maar “papieren” psychodiagnostiek. 3. Nauwkeurigheid van informatieopslag Er bestaat geen twijfel over de controlekopie. 4. Compactheid van de informatiedrager. Een voorbeeld: USB Flash RAM. Grootte: minder dan een doosje lucifers. Informatievolume: persoonlijke wetenschappelijke bibliotheek in het specialisme Altijd een computer in elke instelling en in bijna elk huis. 5. Snelheid van informatieverwerking en -herstel De technische vooruitgang op het gebied van het maken van computerhardware, maar ook op het gebied van softwareontwikkeling, gaat zo snel dat de productiviteit van digitale methoden voor informatieverwerking de capaciteiten van mensen te boven gaat. niet slechts één psycholoog, maar een heel team van specialisten. 6. Mobiliteit Als u altijd een USB-flash-RAM met een persoonlijke kennisbank bij de hand hebt, ga dan aan de slagop een nieuwe werkplek en in een andere stad kun je vrijwel onmiddellijk na het aanzetten van de computer. 7. Nieuwe technologieën voor psychologische diagnostiek. Voorbeeld: technologie voor het overwinnen van de zogenaamde. "psychologische bescherming". Computertesten zijn een onderzoeksprocedure en niet het invullen van een "papieren" testformulier.T. N. De ‘betrouwbaarheidsschaal’ in de computerversie is een waarschuwings-, ‘training’- en diagnostische procedure. Als de kritische waarde op deze schaal tijdens het testen de acceptabele waarde overschrijdt, kan het computerprogramma de proefpersoon terugbrengen naar het eerste punt van de vragenlijst en waarschuwen voor de noodzaak om oprechter te zijn. Het aantal van dergelijke herhalingen heeft niet alleen diagnostische betekenis, maar verandert ook het hele verloop van de psychologische diagnostiek. Nog een voorbeeld: een computerprogramma kan voor elk item van de testvragenlijst automatisch de responstijd (tot milliseconden) registreren en de gemiddelde reactie berekenen. tijd voor elk IT-onderwerp (multifactortechniekschaal). Deze informatie heeft aanvullende diagnostische waarde en kan niet worden verkregen tijdens routinetests. 8. Nieuwe technologieën voor psychologische begeleiding. Psychologische diagnostiek en psychologische begeleiding zijn twee onderling verbonden aspecten van één proces. Het gebruik van computertechnologie heeft een psychologische impact op de emotionele toestanden, meningen, overtuigingen en wereldbeeld van de cliënt. De presentatie van grafische afbeeldingen van testresultaten in de vorm van verschillende grafieken en diagrammen, evenals interpretatieteksten die verschillende emotionele en evaluatieve betekenissen hebben, afhankelijk van de counselingtaak, heeft een speciale betekenis die verder gaat dan alleen psychodiagnostiek toepassing Grafische vorm van testresultaten met behulp van een computerversie van de methode "Diagnostiek van alcoholziekte" maakt het tot op zekere hoogte mogelijk om de zogenaamde te overwinnen. “alcoholanosognosie” en laat de cliënt duidelijk zijn ware niveau van alcoholproblemen zien in vergelijking met een ‘gewone’ cliënt van een ziekenhuis voor drugsbehandeling. Vanuit diagnostisch oogpunt heeft het gebruik van deze techniek geen enkele zin als het gaat om een ​​cliënt waarbij alcoholafhankelijkheid is vastgesteld. Vanuit het oogpunt van psychologische impact heeft het. En het werkt. Interpretatieteksten bedoeld voor de cliënt zijn geen verklaring van de aanwezigheid van bepaalde emotionele toestanden, karaktereigenschappen, type temperament, relaties met anderen of pathopsychologische afwijkingen. Dit is ook een methode van psychologische beïnvloeding. En elke dergelijke tekst moet individueel zijn, goed doordacht en gebaseerd op alle beschikbare aanvullende informatie over de klant. 9. Nieuwe non-verbale beïnvloedingsmethoden Een bekend feit. De defensieve houding van de cliënt, waarbij hij zijn benen over elkaar slaat en zijn armen over zijn borst slaat, vermindert de perceptie van informatie met 38% en zorgt voor een kritischere houding ten opzichte van de adviseur. Een eenvoudig aanbod van een psycholoog om psychologische tests op een computer te ondergaan, elimineert dit probleem. Om de vragen van de verbale testmethode te beantwoorden, moet u uw houding veranderen en uw armen openen. En dit is ook geen psychodiagnostiek. Dit is een methode van psychologische begeleiding. Het testresultaat doet er niet altijd toe. Contact leggen met de klant - ja. 10. Communicatie op afstand met klanten en collega's Met moderne internettechnologieën kunt u in realtime contact opnemen met andere mensen waar ook ter wereld, zonder uw huis te verlaten. Audio- en videoversies van dergelijke communicatie zijn al een dagelijkse realiteit. En zelfs 'mini'-digitale technologieën - een moderne mobiele telefoon. 11. Uitgebreider begrip van mentale verschijnselen. Virtuele persoonlijkheden die in de virtuele realiteit bestaan ​​in de vorm van een specifieke implementatie van bepaalde digitale technologieën en die pas ‘tot leven komen’ wanneer digitale apparaten worden ingeschakeld, breiden het klassieke begrip van mentale processen binnen één specifiek onderdeel uit..