Del autor: La mayor psicoanalista infantil, Françoise Dolto, dijo a los padres: "Todo sucede por culpa de ustedes, pero no por su culpa". La piel es la primera barrera protectora que protege a una persona de infecciones, cambios de temperatura y daños a los órganos internos. Además, la piel es la frontera que separa el contenido interior de una persona del mundo exterior. Las enfermedades de la piel indican una ruptura del contacto, cuando hay muy poca o demasiada comunicación en la vida, esta comunicación es formal o, por el contrario, intrusiva. La palabra clave en psicoterapia para la neurodermatitis es CONTACTO. ¿Con quién contacta un niño pequeño? Como regla general, la figura principal con la que se comunica el bebé es su madre. Y esto significa que el estado de su piel depende de la calidad del contacto con ella. En el caso de la neurodermatitis de un niño, los padres tienen una pregunta: ¿por qué exactamente nuestro hijo se enferma tanto, a pesar de los enormes esfuerzos para tratarlo? Teniendo en cuenta que la conexión más fuerte que un niño tiene con su madre, especialmente si es un niño muy pequeño, resulta que las necesidades inconscientes de la madre se realizan a través del síntoma del niño. Por lo tanto, trabajar con el síntoma del niño es eficaz sólo con la participación de la madre del niño o de una persona que la reemplace. Desde el punto de vista de la terapia familiar sistémica, la madre no ve o no quiere ver algo en su familia. Entonces el niño “lo demuestra” con “costras en el cuerpo”, y es imposible no darse cuenta. Y esto continuará hasta que la madre decida “ver” los trastornos. Ejemplo 1. Un niño con neurodermatitis a la edad de 11 meses Para diagnosticar el sistema familiar, así como el papel del síntoma en este sistema, la madre fue. Pidió representar a su familia y la enfermedad utilizando figuras infantiles. El niño, la neurodermatitis y la madre se encuentran cerca. La neurodermatitis parece conectarlos. La figura del padre está a una distancia considerable. De la historia familiar de la madre se desprende que sus padres muy jóvenes, al no sentirse preparados para criar a un hijo, entregaron la niña a su abuela. “Toda mi vida quise verlos tanto, especialmente a mi mamá, pero me parecía que ella y papá eran un todo y no había lugar para mí allí. Incluso se refirieron a sí mismos como "nosotros". Entonces se tomó la decisión inconsciente de criar al futuro hijo de otra manera. Pero, de hecho, el modelo de fusión de la madre se repitió, sólo que no con su marido, sino con su hijo. La enfermedad del niño le dio permiso a la mujer para tener esta relación cercana y explicó la conexión “madre-hijo” a los demás. En esta situación, el padre del niño se encontró en una posición de rechazo, se sintió innecesario y cada día se volvió más distante. Ejemplo 2. Un niño con neurodermatitis a la edad de 12 meses. Para el diagnóstico, se pidió a la madre que agregara un. síntoma de la imagen inicial de la familia: la neurodermatitis del niño. Sólo después de esto pudo recurrir al niño: "ahora me veo obligada a cuidarlo". De la historia familiar de la madre resulta que ella no era deseada en la familia, desde la infancia a menudo la dejaban sola ". nadie la necesita”. Su madre no tenía una buena relación con su marido y culpaba a su hija por el fracaso de su matrimonio. "Si no fuera por ti, nunca me habría casado con ese monstruo". Ella misma fue abandonada en la infancia por su madre, que dio a luz a una niña a los dieciséis años. Así, se puede observar el rechazo de un niño en la tercera generación. Además, el orden de nacimiento y el género coincidían: todos los niños rechazados ocupaban el primer lugar en el orden de nacimiento y eran niñas. La cliente tenía la necesidad de ser una madre ideal a los ojos de los demás para demostrarles a sus padres “que no soy como ellos”. Esto se dio cuenta fácilmente debido a la enfermedad del niño. Todos decían: “Qué madre tan cariñosa, no se aparta del lado de su bebé. Y lo arrastra con médicos y abuelas, cuánto dinero se gastó en medicinas, etc.” Al mismo tiempo, la comunicación con el niño estuvo acompañada de ira y culpa, que fueron adoptados de las mujeres de su familia (madre y abuela). Es difícil para una madre hacer frente a la inconsistencia de los sentimientos hacia el niño, si es el suyo. El proceso de desarrollo fue desfavorable, estuvo acompañado de un trauma, se formó un apego inseguro que permaneció sin resolver. …