Van de auteur: Er komt vaak een kind naar mijn lessen, dat, na slechts een klein beetje de weigering te hebben gevoeld, onmiddellijk op de grond valt en hartverscheurende geluiden begint te maken . Met welke moeilijkheden en gevolgen kunnen ouders die het moeilijk vinden om ‘NEE’ te zeggen op de kleuterschool worden geconfronteerd. Welke invloed heeft de toegeeflijkheid van de kant van ouders op een kind dat naar de kleuterschool gaat? Naar mijn mening is dit onderwerp in de praktijk erg interessant; ik heb meer dan eens kinderen ontmoet die het moeilijk vonden om zich aan te passen aan de omstandigheden op de kleuterschool, ondanks het feit dat ze er al een aantal jaren naar toe gingen. Laten we proberen dit onderwerp wat gedetailleerder uit te leggen. Welke invloed heeft de toegeeflijkheid van ouders op een kind dat naar de kleuterschool gaat? Kinderen die alles mogen doen, die niet gewend zijn aan beperkingen van hun verlangens, zullen daar vroeg of laat toch mee te maken krijgen. Hoe langer dit proces voortduurt, hoe stressvoller het voor het kind zal zijn. Voor ouders thuis is hun zoon of dochter het allerleukst. Op de kleuterschool is dit kind een van de 30 leerlingen. Op de kleuterschool is er een regime, algemene regels, concepten en normen. Om het leven van het kind gemakkelijker te maken, moeten ouders proberen enkele regels en voorschriften van de kleuterschool over te nemen. Een daarvan is bijvoorbeeld de dagelijkse routine of op zijn minst het naar bed gaan. Welke problemen kunnen zich voordoen als de toegeeflijkheid thuis in botsing komt met de regels en voorschriften van de kleuterschool? Door het verschil in benadering van het kind kan het kind de wens verliezen om naar de kleuterschool te gaan.2. Het kind zal voortdurend stress ervaren (hij kan zich meer terugtrekken of agressiever worden).3. Het zal voor het kind moeilijk zijn om te leren communiceren met leeftijdsgenoten en met volwassenen. Kinderen zien duidelijk de houding van ouders tegenover de leraar en als de ouders respectloos zijn tegenover de leraar, dan is er geen reden om respect van het kind te verwachten.4. Met een dergelijke houding vindt de leerkracht het op zijn beurt ook moeilijk om relaties op te bouwen met zowel de ouders als het kind. In dit geval kan de leraar onbewust minder tijd aan zo'n kind besteden. Maar het kind brengt het leeuwendeel van de tijd door op de kleuterschool. Als ouders met hun regels het gezag van de kleuterschool en de leraar ondermijnen en hun kinderen toestaan ​​zich tolerant te gedragen, hoeven ze ook geen respect voor zichzelf te verwachten, aangezien respect is gebaseerd op het vermogen om de grenzen van een ander te respecteren en te behandelen. met zorg Dit is geen volledige lijst van de nadelen van toegeeflijkheid, en niet alleen in relatie tot de normen van kleuterscholen. Naar mijn mening haalt deze stijl van ouderschap kinderen weg van de werkelijke stand van zaken in de wereld. In werkelijkheid krijgt het kind niet de kans om te doen wat hij wil. In volwassen relaties kan deze opvoedingsstijl leiden tot tirannie tussen volwassen partners (zoals echtgenoten). Als ouders willen dat hun kind succesvol is en erkend wordt in de volwassenheid, zal toegeeflijkheid in de kindertijd precies het tegenovergestelde effect hebben, omdat zulke kinderen vaak niet weten hoe ze relaties met leeftijdsgenoten moeten opbouwen, en dit gedragspatroon wordt in de volwassenheid voortgezet. Welke prijs zal een kind betalen dat het woord ‘nee’ niet kent en in toegeeflijkheid leeft??