É necessária disciplina. Determina se a criança crescerá controlada e responsável ou como uma desleixada. E as crianças que quebram regras e regulamentos? Por que fazem isso? Eles se sentem protegidos com eles. Quando se “rebelam” contra as regras, pense se as próprias crianças estão realmente se rebelando contra as regras? Talvez você esteja implementando essas regras de forma incorreta. Como estabelecer a disciplina corretamente? Deve haver regras e proibições. Você não deve permitir a conivência e sempre seguir o exemplo da criança. A criança rapidamente se acostuma.2. Não deve haver muitas restrições e proibições e elas devem ser flexíveis. Quando se justifica abrir uma exceção às regras, você pode encontrar a criança no meio do caminho. Em resposta, você receberá não só gratidão, mas também uma vontade maior de seguir as regras. Por exemplo, depois de uma longa ausência, o pai chega às 22h e a criança pode ficar acordada até chegar ou nem ir ao jardim de infância. .3. Os requisitos não devem contradizer as necessidades importantes da criança. Por exemplo, a proibição de correr, pular, brincar ruidosamente... Limitar as necessidades naturais de uma criança é o mesmo que tentar bloquear um rio profundo. curiosidade e mobilidade na direção certa: explorar as poças com botas de cano alto, desmontar relógios antigos, jogar bola dentro de casa e longe das janelas... Na adolescência, frases dos pais como “não sejam amigos”, “não vá ”, “não use” deve ser usado com muito cuidado. Para um adolescente, as opiniões dos colegas são mais importantes, e o “não” dos pais só pode piorar o relacionamento. O pai não concordará com sua opinião e a confiança será completamente perdida. Deve-se ser filosófico sobre os interesses do adolescente, levando em consideração sua segurança, é claro, e permanecer um condutor de valores inabaláveis: honestidade, gentileza, trabalho árduo,. respeito.4. Regras, restrições, requisitos e proibições devem ser acordadas entre os adultos e consistentes. Não deveria ser o caso de um pai proibir e, por exemplo, uma avó permitir. Se isso acontecer, é melhor ficar em silêncio e depois discutir a discordância em um ambiente calmo, sem a criança, e chegar a uma opinião comum. As crianças testam constantemente as regras “em busca de força”. Se você não é consistente, por exemplo, em ir para a cama, então não se surpreenda quando a criança protestar e disser: “ontem você me deixou ir para a cama mais tarde!” Então ele se acostuma a reclamar, reclamar, insistir, garantir que essa estratégia funcione.5. O tom com que o requisito é comunicado deve ser amigável e explicativo, e não imperativo à pergunta “por que não?” a frase "Porque eu disse!" - não é o mais bem-sucedido. É melhor explicar brevemente e uma vez “porque é tarde”, “é perigoso”... Se a criança perguntar novamente, provavelmente será difícil para ela superar seu desejo. Nesse caso, vale ouvir a criança (sobre como ouvir - em posts anteriores), e exigências para calar a boca ou as palavras “Quantas vezes você tem que repetir isso?!” só vai intensificar a reclamação. É melhor construir uma frase na qual você fale sobre uma regra de forma impessoal, por exemplo, “Eles não brincam com fósforos” em vez de “Não se atreva a brincar com fósforos!” Mas como ensinar disciplina interna a uma criança Para que a criança aprenda a cumprir sua palavra e cumprir suas obrigações, assumir obrigações exige paciência e delicadeza dos pais, e às vezes uma engenhosidade notável. Envie suas dúvidas por mensagem! você de que maneira incomum o psicoterapeuta Milton Erickson ensinou seu filho a cumprir sua palavra...