Vom Autor: Süchte, Süchte und noch einmal Süchte, die heute in chemische und nichtchemische eingeteilt werden, haben ihre Rolle gespielt und sind ein dunkler Fleck im Gedächtnis der Menschen (kollektiv). bewusstlos) erinnern sich nicht nur an sich selbst, sondern machen auch böse „Witze“, die diskutiert werden: Ideen, Idole, Ideologen. Vor kurzem war der Begriff „verlorene Generation“ in Mode. Kinder und Jugendliche der neunziger Jahre ... Staatsstreiche, Aufteilung der Einflusssphären, wirtschaftlicher Zusammenbruch, Zusammenbruch eines Systems, das weltweit als „mächtiges Bollwerk des Sozialismus“ galt. Heute findet man den Begriff „Sozialismus“ nur noch in Lehrbüchern und taucht manchmal auf Plakaten kleiner und seltsamer Märsche und Demonstrationen an seltenen Gedenktagen für Ereignisse mit einer siebzigjährigen Geschichte auf. Aber unauslöschliche Spuren in den Seelen älterer Generationen, Verhaltensstereotypen und mentalen Reaktionen auf Slogans-Einstellungen haben sich auf genetischer Ebene eingenistet und wurden zum Quellcode, der an unsere Nachkommen weitergegeben wird. Süchte, Süchte und noch einmal Süchte, die heute als chemisch eingestuft werden und nicht-chemische, spielten eine Rolle und dunkle Flecken im Gedächtnis der Menschen (das kollektive Unbewusste) erinnern nicht nur an sich selbst, sondern machen auch böse „Witze“, die wir diskutieren werden. Klassifizierung, Systematisierung und Vergleich überlassen wir denen, die Ich möchte dies tun, und ich werde über die „Seltsamkeit“ des Verhaltens, die daraus resultierenden Konsequenzen und Mechanismen sprechen – Bewusstseinsquellen, die klar und kohärent auf das „Reiz“-Material reagieren. Die Stimulanzien sind in diesem Fall: unsere Wünsche und Bedürfnisse Selbstbestätigung und Anerkennung, „Hardware“ und Software, erstellt durch „Stöcke“ und „Zehen“, angeordnet in einer bestimmten Reihenfolge. Das Programm auf dem Spielgerät entpackt eine Reihe von Algorithmen und präsentiert sie in Form von bewegten Bildern auf dem Monitor. Das Bewusstsein kann die Ergebnisse dessen, was es sieht, registrieren, vergleichen und analysieren, wie dies beim Fernsehen im „passiven“ Modus geschieht. In unserem Fall verarbeitet das Gehirn die Signale, führt dann eine vergleichende Analyse durch und „reagiert“ auf der Ebene des Hypothalamus, des vorderen Teils der Hypophyse und der Nebennierenrinde, indem es spezielle Hormone freisetzt, die die nachfolgenden Aktionen des Spielers stimulieren. Das vom Hypothalamus produzierte Hormon Corticoliberin stimuliert die Ausschüttung von Corticotropin. Letzteres wiederum stimuliert die Nebennierenrinde, die Kortikosteroide produziert. Dieses System umfasst die Abwehrkräfte des Körpers und kann viele Stunden und sogar Tage lang funktionieren. Es hat eine starke Wirkung auf alle Organe und Gewebe, einschließlich des Gehirns. Unter seinem Einfluss kommt es zu einer Unterdrückung von Immun- und Entzündungsreaktionen, einer Veränderung der Konzentration von Mediatoren (Noradrenalin, Serotonin, Gamma-Aminobuttersäure) in verschiedenen Teilen des Gehirns, einer Erhöhung der Sekretion und des Säuregehalts von Magensaft und anderen Veränderungen, auch im emotional-willkürlichen Bereich, zeigen sich in Ungeduld, ständiger Eile und Nervosität: Der Teenager spricht schnell oder geht zu schnell. Das Gedächtnis einer Person lässt nach oder die Gedanken wandern von einer Sache zur anderen – ein so wichtiger Indikator wie der Verlust der Konzentration. Zu den Manifestationen einer Reaktion auf das Spiel zählen auch erhöhte Erregbarkeit, plötzliche Stimmungsschwankungen, schnelle Ermüdung, ein Zustand geistiger Leere und plötzliche Aggressionsausbrüche. Diese und andere psychologische und biologische Signale sollten einen Menschen dazu bringen, über seine Gesundheit und seinen Lebensstil nachzudenken. Stellen Sie sich nun die ungeformte Psyche eines Kindes und die aktiv reagierende Psyche eines Teenagers vor. Der Ausdruck „Ein Kind, seine Seele ist wie Plastilin...“ wird von denen „geformt“, die wissen, wie und was man formen soll. Es entsteht eine alternative Realität, in der unser „Held“ eine wichtige(!) Rolle einnimmt. Er ist nicht nur ein Beobachter, er ist Teilnehmer dieser Ereignisse, er ist ein „Schöpfer“ ... Ein tiefes unbewusstes Bedürfnis wird erkannt, eine Rolle, die uns Menschen seit Anbeginn der Zeit zugewiesen wurde und von der gesprochen wird mit den Worten der Heiligen Schrift:9631