Kausale Attribution Kausale Attribution ist ein Versuch, die Gründe für die Handlungen, Handlungen und das Gesamtverhalten einer anderen Person zu verstehen. Es kann sich auch nicht um eine Person handeln, sondern beispielsweise um bestimmte Ereignisse. Dies ist ein recht häufiges Phänomen, das sogenannte „Überdenken“. Dies geschieht in der Regel aufgrund unzureichender Informationen. Und dann schaltet die Person ihre Fantasie ein und beginnt, selbstständig einige Gründe für das Verhalten und die Ereignisse anderer Menschen zu erklären. Dies ist auf die Unkenntnis der wahren Gründe für das Geschehen zurückzuführen. Basierend auf unseren persönlichen Überzeugungen und Beobachtungen finden wir eine Erklärung für bestimmte Handlungen anderer. Solange wir keine Erklärung finden, wird sich unser Gehirn nicht beruhigen. Dieses Phänomen wird als kognitive Verzerrung angesehen. Hier kommen übrigens auch Emotionen hinzu, die das „nüchterne“ Denken stören. Aus diesem Grund neigt eine Person manchmal zur Dramatisierung. Normalerweise beginnt das „Denken“ dann, wenn das Verhalten eines anderen nicht unseren Erwartungen entspricht oder grundsätzlich nicht typisch ist. Es besteht die Notwendigkeit, die Situation zu verstehen. Warum neigt eine Person dazu, den Handlungen anderer Gründe zuzuschreiben: - möchte die Angst loswerden (die in dem Moment entstand, als er merkte, dass er die Gründe für das, was geschah, nicht verstand); - weiß nicht, wie er sich verhalten soll in diesem Fall versteht er nicht, was sein eigenes Verhalten angemessen wäre; - strebt nach der Fähigkeit, alles zu kontrollieren (wir können nur dann verwalten und kontrollieren, wenn wir über ausreichende Informationen darüber verfügen, was um uns herum geschieht, einschließlich der Motive). Die Wahl der Zuschreibung wird übrigens auch von unserer persönlichen Einstellung zu einer Person beeinflusst. Wenn er beispielsweise im Allgemeinen angenehm zu uns ist, werden wir der Meinung sein, dass er nicht anders hätte handeln können (Beispiel: Er hat die Prüfung nicht bestanden, weil er sich nicht vorbereitet hat, sondern weil der Lehrer ihn absichtlich im Stich gelassen hat). Wenn er nicht sehr angenehm ist, werden wir auf jeden Fall den Zusammenhang zwischen seinem Handeln und seinen persönlichen Qualitäten bemerken (Beispiel: Sie hat die Prüfung nicht bestanden, weil sie andere Themen studiert hat, sondern weil sie unverantwortlich war: - Sie bestanden und hat nicht Hallo gesagt, wahrscheinlich wollte sie nicht mit mir kommunizieren und hat im Allgemeinen eine schlechte Meinung von mir. - Er hat letzte Nacht nicht angerufen, wahrscheinlich weil er beleidigt war. - Ich bin in Apathie, weil Meine Arbeit nervt mich, das Team wirkt sich negativ auf meine Psyche aus. Es gibt zwei Arten der Kausalzuschreibung: 1. Interne (interne) Erklärung der Handlungen einer Person durch ihre persönlichen Eigenschaften, Charaktereigenschaften usw. 2. Externe (externe) Erklärung von a Handlungen einer Person durch äußere Umstände - Ereignisse usw. Darüber hinaus liegt ein grundlegender Fehler in der Kausalzuschreibung vor, nämlich die Ursache eines Verhaltens einer Person zuzuschreiben. Aber im Gegenteil, meistens erklären wir unser Handeln durch den Einfluss einiger äußerer Faktoren oder Umstände. Das Problem bei diesem Phänomen ist, dass man sich jede beliebige Begründung einfallen lassen kann, diese aber am Ende von der Realität abweicht. In den meisten Fällen passiert genau das. Die Entwicklung eines gewissen Maßes an Bewusstsein und Fähigkeiten zur Selbstkontrolle wirkt Wunder – dies ist eine große Hilfe im Kampf gegen Kausalzuschreibungen, die uns manchmal daran hindern, eine gesunde Kommunikation ohne Stress und Showdowns aufzubauen.