Do autor: Sobre a crise dos 7 anos, seus sinais, as causas de seu curso agudo e conselhos aos pais sobre como sobreviver à crise e não enlouquecer:) O criança vai para a escola e começa a compreender o seu lugar no mundo das relações públicas. A criança começa a distinguir entre “eu sou como sou” e “eu sou como os outros me veem”. Uma vida interior surge e um comportamento arbitrário é formado. A criança começa a fazer a lição de casa porque “tenho que fazer” e não porque “quero”. Manifestações da crise: 1. Perda da espontaneidade infantil: Entre o desejo e a ação, coloca-se a experiência do significado que essa ação terá para a criança. próprio filho. 2. Boas maneiras, caprichos, a criança não anda como andava antes. Algo deliberado, absurdo e artificial aparece no comportamento, algum tipo de inquietação, palhaçada, palhaçada; a criança finge ser um bufão. 3. Surge uma orientação significativa nas próprias experiências: a criança começa a compreender o que significa “estou feliz”, “estou triste”, “estou com raiva”, “sou gentil”, “estou com raiva”. - As experiências tornam-se significativas (uma criança zangada entende que está zangada). - Pela primeira vez surge uma generalização de experiências, uma lógica de sentimentos. Ou seja, se alguma situação já aconteceu com ele muitas vezes, ele desenvolve uma certa atitude emocional em relação a esse lugar, negócio ou pessoa. - Surge uma luta aguda de emoções. A experiência é a atitude interna de uma criança como pessoa em relação a um determinado momento da realidade. 4. Surgem o amor próprio e a autoestima. O nível das nossas exigências sobre nós mesmos, sobre o nosso sucesso, sobre a nossa posição surge em conexão com a crise de sete anos. A coisa mais importante que as crianças precisam dos pais e dos outros adultos neste período é o respeito: a criança reivindica o respeito, o tratamento como adulto, o reconhecimento da sua soberania. 5. O fenômeno do “doce amargo”: a criança atinge seu objetivo, mas não sente prazer com isso, pois o alcançou de forma socialmente reprovada. 6. Surgem dificuldades parentais. A criança começa a se retrair e fica incontrolável. Como enfrentar a crise de sete anos? Dicas para os pais Para começar, lembre-se sempre que as crises são fenômenos temporários, elas passam, precisam ser superadas. Seja paciente, respeitoso e atencioso com o filho, ame-o, mas não o “amarre” a si mesmo, deixe-o. ele tem amigos, seu círculo social. Esteja preparado para apoiar seu filho, ouvi-lo e encorajá-lo. É mais fácil lidar com um problema quando ele acaba de surgir e ainda não teve consequências negativas. A razão para o curso agudo da crise é o autoritarismo e a dureza para com a criança por parte dos pais, por isso é necessário. pense se todas as proibições são justificadas e se é possível dar mais liberdade e independência à criança. Tente mudar sua atitude em relação à criança: ela não é mais pequena, preste muita atenção às suas opiniões e julgamentos, tente entendê-la. . É importante realmente ouvir a criança, e não apenas fingir que a moral e as ordens não funcionam durante esta crise, tente não forçar, mas convencer, raciocinar e analisar com a criança as possíveis consequências de suas ações no seu relacionamento. com seu filho se tornaram escândalos e ressentimentos completos, vocês precisam dar um tempo um do outro: mande o filho para a casa de parentes por alguns dias e, quando ele voltar, tome a firme decisão de não gritar ou perder a paciência com todos os custos. É importante que a criança vá preparada para a primeira aula. Assim a adaptação à escola será mais fácil e a crise não se agravará. Estamos a falar do nível de conhecimento geral (do mundo que o rodeia, das estações, das formas geométricas, do nome, da cidade onde vive, do desenvolvimento da memória, etc.) e da prontidão psicológica (diga-lhe o que vem pela frente (com uma conotação positiva ), quais dificuldades podem existir e como você pode enfrentá-las, faça um tour pela escola). Incentive a comunicação com amigos da mesma idade (usando o seu exemplo)..