Van de auteur: gepubliceerd op de website Het is geen geheim dat het voor een kind vaak moeilijk is om woorden te vinden om uit te drukken hoe hij zich voelt, om te zeggen over zijn geheime verlangens of angsten. En soms stopt hij helemaal met praten en trekt hij zich in zichzelf terug. De oplossing is misschien eenvoudiger dan je denkt: nodig hem uit om samen te spelen. Tijdens het spelen ervaart het kind plezier en voelt het zich vrij. Hij is niet bang om fouten te maken of iets verkeerd te doen. In het spel wordt zijn bewustzijn bevrijd en kan hij zichzelf en zijn gevoelens moedig uiten. Het is al lang bekend dat creatieve activiteit een unieke eigenschap heeft: het brengt alles naar boven wat verborgen is, diep in ons verborgen, waar we ons niet bewust van zijn en wat ons soms verhindert om van het leven te genieten... Dit is precies wat kunsttherapie is gericht op (kunstmatige therapie), met als hoofddoel de creatieve zelfexpressie van het individu. Spel en creatieve activiteiten zullen je veel nieuwe dingen over je baby vertellen, en dan zul je zien waar hij over zwijgt of zich niet eens realiseert in het vrije en ongeremde kinderspel. Kunstmatige therapie is een populair gebied van de moderne psychologie waarmee je iemands creatieve middelen kunt gebruiken en door middel van kunst uitdrukking kunt geven aan alles wat hem zorgen baart. Klassen waarin kunsttherapiemethoden worden gebruikt, helpen de fijne motoriek te ontwikkelen, het zelfrespect van kinderen te vergroten en hun interne hulpbronnen te onthullen. Omdat we de volledige waarde van kunstzinnige therapie begrijpen, gebruiken we het op grote schaal bij het werken met kinderen in onze kinderstad "Lesiki" en willen we de geheimen ervan met u delen. Er zijn veel soorten kunsttherapie: Animatietherapie - het gebruik van animatietechnieken; synthesetherapie - een combinatie van schilderkunst, poëzie, drama en theater, retoriek en beeldende kunsten Bibliotherapie - werken met boeken, literatuur Videotherapie - gebruik van video als hulpmiddel Dramatherapie - theater en acteren; spelsituaties; Isotherapie - beeldende kunst, schilderen, grafiek; Muziektherapie - muziek als therapeutisch hulpmiddel; Zandtherapie - werken met zand; sprookjestherapie; sprookjes spelen en analyseren; De meest voorkomende zijn isotherapie, sprookjestherapie, spel- en zandtherapie. Met tekentherapie kun je jezelf begrijpen en voelen, leren je gedachten en gevoelens vrijuit te uiten. De techniek helpt zachtjes om de last van het verleden kwijt te raken en ontwikkelt de sensomotorische coördinatie. Sprookjestherapie Sprookjes kunnen niet alleen bij kinderen, maar ook bij volwassenen emotionele resonantie veroorzaken. Ze helpen de wereld als een holistisch fenomeen waar te nemen, bieden de mogelijkheid om te dromen en vergroten daardoor het bewustzijn, waardoor de interactie met de omringende realiteit wordt verbeterd. Deze techniek activeert de creativiteit en stelt je in staat elke deelnemer te ‘reiken’. Speltherapie Door te spelen ontstaan ​​er hechte relaties tussen de deelnemers, wordt de spanning verminderd en neemt het gevoel van eigenwaarde toe. Het kind krijgt meer zelfvertrouwen in verschillende communicatiesituaties. Speltherapie kan worden omschreven als de gevoelens, gedachten en verlangens van een persoon die op speelgoed en andere voorwerpen worden geprojecteerd. Dit is een unieke manier om ervaringen uit het verleden te onderzoeken met het vermogen om een ​​veilige afstand tot de realiteit te bewaren. Het belangrijkste doel is om het effect van zelfgenezing te helpen bereiken door spontane creatieve zelfexpressie. Deze methode helpt de interne mentale chaos te organiseren, traumatische situaties op symbolisch niveau te verwerken en de houding van het kind ten opzichte van zichzelf, zijn verleden, heden en toekomst te veranderen. Het is niet moeilijk om zelf kunstzinnige therapiemethoden te gebruiken. Bouw in de zomer aan zee zandkastelen met uw kinderen, speel een balletje, teken op een regenachtige dag en lees 's avonds een sprookje. Maar voordat u de voorkeur geeft aan een methode, moet u deze in meer detail leren kennen. Er zijn veel aanbevelingen voor het gebruik ervan. Het is bijvoorbeeld beter om met een tekening te beginnen. De voorkeur moet worden gegeven aan verven, omdat er meer penseel is!