In der Realität der heutigen Welt und in einer Situation des ideologischen Zusammenbruchs sind Kinder am verwundbarsten. Dies bedeutet jedoch nicht, dass das Problem für Kinder und Jugendliche im Februar begann. Sie wachsen von der Geburt der Kinder an und werden gleichzeitig mit dem inneren Krieg belastet, der innerhalb der Eltern stattfindet, dem Krieg der Eltern mit anderen, einschließlich geliebter Menschen. Um dem Kind zu helfen, müssen Eltern zunächst einmal überwachen Dies gilt nicht für das Bewusstsein – ein Konzept, das durch die Einstellung der Verbraucher zur Spiritualität längst abgewertet wurde. In diesem Fall wird die Möglichkeit des Zeugens angezeigt, von dem aus sich die halbreife Realität eines Erwachsenen manifestiert. Emotionen sind die letzte Station des Denkens! Was denken die Eltern? Können Eltern ihre Gedanken bewusst ändern? Haben Ihre Eltern Ihnen beigebracht, Ihre Gedanken zu regulieren und nicht mit rasender Geschwindigkeit irgendwohin zu fliehen? Ein modernes Kind erleidet das tiefste mentale Trauma, wenn es mit den Reaktionen seiner Eltern und Angehörigen auf das, was passiert, konfrontiert wird, was erschütternd ist nicht irgendwo im Fernsehen, sondern direkt in seinem eigenen Zuhause. Dadurch wird das Zusammenleben mit solchen Erwachsenen unsicher. Das einzige „Zuhause“, in dem es sicher ist, wird zu einem Spiel, das auf einem Computermonitor übertragen wird. Nehmen Sie dies einem Kind weg, es läuft der gleiche Prozess ab, als ob einem Erwachsenen sein Zuhause weggenommen würde, in dem es Freude und Frieden gab! Verstehen Sie, dass diejenigen, die ihre Macht ausüben, indem sie einem Kind einen sicheren Ort entziehen, nur Ihre Schuld sind! Das bedeutet, dass es für das Kind ekelhaft und unsicher ist, bei Ihnen zu sein. Er sieht dich nicht an und bringt seinen Groll zum Ausdruck: „Ich will dich nicht sehen, geh weg von mir!“, „Ich rede nicht mit dir!“ - Sie bekommen das zurück, was Sie selbst dem Kind psychisch angetan haben. Und keine sauberen Böden und kein leckeres Abendessen und keine Betreuung für das Kind in Form von „Lernen, das Leben ist hart und die Lehrer schimpfen mit dir!“ Das Kind beginnt von Geburt an zu erkennen, welche Angst von Ihnen ausgeht. Er erhält es von denen, auf die er hofft und denen er vertraut. Denn das erste Signalsystem drückt sich auf der empathischen Ebene aus. Das heißt, in Empathie für den aktuellen emotionalen Zustand einer anderen Person. Aber als kleines Kind wusste er nichts von Ihrem Zustand und konnte ihn nicht korrigieren. Sein empathisches System bricht zusammen. Wie kann man dann von einem Teenager Manifestationen von Fürsorge, Liebe und Zärtlichkeit erwarten, wenn seine Empathie-Batterien bereits erschöpft sind? Es ist wichtig zu erkennen, dass Kinder sich selbst ablehnen, wenn sie denen vertrauen, die ihnen Vorwürfe machen, Unaufrichtigkeit und Aggressivität zeigen“, lesen Sie „Vorträge“, „unterdrücken ihre Meinung“, verstehen ihre Probleme nicht und versuchen nicht, auf Augenhöhe zu kommunizieren, sie verwenden Autoritarismus und strikte Direktive. Für moderne Kinder und Jugendliche sind sie emotional und zutiefst verletzt durch: - Angst der Eltern (offene und versteckte); - lebhafte Gefühle der Feindseligkeit und des Hasses; - beleidigende Worte, einschließlich unhöflicher und harscher Ausdrücke; die eigenen Dinge des Kindes, die ihm Freude bereiten; - die Gleichgültigkeit des Kindes; - die Angst, den Erwartungen des Kindes nicht gerecht zu werden; seiner Zukunft im Kontext der Schrecken des vor ihm liegenden Scheiterns. Diese und andere Faktoren können für Kinder zu einer echten Belastung im Leben werden und der Psyche des Kindes irreparablen Schaden zufügen. Das konflikthafte, gereizte und aggressive Verhalten eines Kindes ist meist Ausdruck des Verhaltens der Eltern. Die Wachsamkeit, Intuition und Besonnenheit der Eltern ermöglichen es daher, den Hilferuf des Kindes unter dem Deckmantel von Irritation und Aggression zu bemerken, die Stresssituation der Eltern und die kindliche Unfähigkeit der Eltern, mit Stress umzugehen Der Unwille, zu reifen, der Unwille, für sich selbst zu sorgen und sich weiterzubilden, zusätzlich zu den von außen geschaffenen objektiven Faktoren, wird dem Kind unbewusst auferlegt, was seine Anfälligkeit für Stress erhöht. In Zukunft wird dieses psychologische Signalnoch tiefer und länger erlebt werden, wodurch somatische und neurodegenerative Probleme entstehen. Bringen Sie Kindern nicht bei, zu leiden. Zwingen Sie ihnen nicht mit Ihrem persönlichen Verhalten und Ihrer Einstellung zum Geschehen Hilflosigkeit auf! Nehmen Sie seine Erfahrungen nicht ernst und insbesondere die Ratschläge von Erwachsenen, die Gefühle von Hass, Feindschaft und Unnachgiebigkeit zum Ausdruck bringen. Werden Sie nicht zum Vertrauten eines Kindes im Bereich von Angst, Gefahr, Hilflosigkeit und Hass. Finden Sie verschiedene Arten der Unterstützung und Erklärungen für das, was passiert. Die Unterstützung der Eltern sollte darauf basieren, dass Sie dem Kind helfen, sich gebraucht zu fühlen und Ihnen zu vertrauen. Eine Menge geistiger Arbeit und Ihr eigenes Erwachsenwerden liegen darin, jeden Tag freundliche Worte aus psychologischer Sicht zu finden Ausgeglichenheit und Zeit für Ihre Kinder dienen als Grundlage und Quelle ihrer Vitalität: - seien Sie einfach - erklären Sie dem Kind sanft, mit minimalem emotionalen Inhalt - täuschen Sie das Kind niemals und lernen Sie, es von dem abzulenken, was Sie nicht beeinflussen können Bei der Herangehensweise an das Problem geht es manchmal darum, die Situation so zu akzeptieren, wie sie ist – lassen Sie es nicht am Kind aus, wenn Sie selbst unter Stress stehen – jammern Sie nicht! Wenn Sie müde sind, liegt das daran, dass Sie nicht in der Lage sind, sich Zeit für sich selbst und Ruhe zu nehmen. Es ist nicht die Schuld des Kindes, dass Sie sich eine solche Hölle geschaffen haben. Dafür ist das Kind nicht verantwortlich. dass Sie sich ein Leben geschaffen haben, in dem Müdigkeit, Wut, Groll, Ansprüche und die Anhäufung von nichts als Negativität Platz haben. Du hast dich dafür entschieden, wähle etwas anderes! Das Kind ist hier nicht Ihr Helfer und ist nicht für Sie und Ihre Reaktionen auf Ereignisse verantwortlich – Betonen Sie die Verdienste des Kindes und stärken Sie so seine Selbstständigkeit und seinen Friedenszustand! Um die Verdienste eines anderen zu erkennen – hören Sie auf, nur Ihre eigenen Verdienste zu preisen – helfen Sie ihm, an sich selbst und seine Stärken zu glauben! Um dies zu erreichen, hören Sie auf, sich darüber zu beschweren, dass Sie nichts tun können, aber in der Vergangenheit so schön, gehorsam und unglaublich begabt waren, dass Sie jetzt einfach nicht die Kraft dazu haben. Es ist eine geistige Behinderung, wenn Sie das über sich selbst sagen. Hör auf! Helfen Sie Ihrem Kind zu glauben, dass Sie stark sind und es auch ist – suchen Sie nach allen Möglichkeiten, psychisches Leiden zu lindern. Der Fehler besteht darin, dass eine Person, die negativ lebt, nicht darüber nachdenkt, dass sie diese besondere Reaktion gewählt hat! Er bewertet diese Reaktion wiederum negativ und vervielfacht die Negativität auf alles, wobei er versucht, mit der Negativität klarzukommen. Lernen Sie, Ihre Reaktion zu wählen! Lernen Sie, Ihre Reaktion neu zu wählen! – Sprechen Sie mit Ihrem Kind in seiner Sprache, in seiner Denkweise! Nun, man kann einem Kind mit objektivem Denken keine logischen Notationen sagen! Er wird es nicht verstehen! Man kann einem Kind auf Bildern nicht sagen, ob es diese Fähigkeit nicht im Kopf hat! Es besteht keine Notwendigkeit, etwas zu entwickeln, Sie müssen über seine Denkweise sprechen – hören Sie dem Kind zu und lernen Sie, es zu HÖREN, lassen Sie es alles sagen, was es sagen möchte, und unterbrechen Sie es niemals. Zeigen Sie Mitgefühl, nicht Urteilsvermögen! – Unterstützung durch Berührungen (zumindest an der Schulter), gemeinsame Aktionen, körperliche Beteiligung. Die Eltern nehmen das Kind an den Händen. Als sie ihm zuhört, umarmt sie ihn, aber nicht fest, sondern sanft, so dass er sich umsorgt fühlt und gleichzeitig seine Freiheit davon. Die Eltern spüren und finden einen Moment, in dem sie den Teenager umarmen oder berühren können. Glauben Sie mir, Teenager sind Igel, aber ihre Bäuche sind weich und verletzlich! Identifizieren Sie nur aufkommende Situationen, sondern erkennen Sie auch ihre Reaktionen auf diese Definitionen. Die Eltern müssen die Stärken des Teenagers bemerken und würdigen! Geschickt, schnelle Reaktion, freundlich (freundlich bedeutet nicht, den ersten Befehl auszuführen), ruhig, in der Lage, seine Position zu halten usw. Seltsamerweise lernen Kinder diese Fähigkeit viel schneller als Erwachsene. Natürlich lernen Kinder zuerst!