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Desde a primeira “mãe” pronunciada conscientemente, começa um desenvolvimento da fala semelhante a uma avalanche em uma criança. O nível de proficiência linguística e vocabulário desenvolvido caracteriza uma pessoa culta. A palavra dos pais pode inspirar uma criança a realizar grandes feitos e apoiá-la numa situação difícil. Mas, além das palavras necessárias de apoio e incentivo, a criança também deve receber feedback sobre seu comportamento e sobre si mesma. E esse feedback é expresso através da crítica. A crítica é muito importante na educação de uma pessoa. Serve como uma espécie de alavanca que impede que a autoconfiança e as próprias habilidades se transformem em autoconfiança. A capacidade de perceber críticas corretamente é uma qualidade importante que será útil no futuro. Mas a percepção correta dos comentários críticos é formada pela própria forma dessa crítica, principalmente nos primeiros estágios de sua aplicação. Portanto, um fator importante que influencia o desenvolvimento e a educação de um filho é a capacidade dos pais de expressar corretamente as críticas aos seus. crianças. Como expressar críticas corretamente e como isso afeta o desenvolvimento da autoconfiança? A primeira e muito importante regra a lembrar: a crítica deve dizer respeito ao comportamento, ações ou atividades, mas em nenhum caso deve estender-se à personalidade da criança. Exemplo: “Seu comportamento, quando você correu e gritou, me incomodou”, mas em nenhum caso “você me incomodou”. Críticas expressas incorretamente a uma criança podem violar sua confiança interior de que ela é boa e amada. Uma criança pode perceber a crítica como uma característica sua ou da atitude de seus pais em relação a ela. Segundo: No caso de críticas de comportamento, é necessário indicar o período temporal a que se aplica a crítica. Para que a criança não fique com a impressão de que algum de seu comportamento é sempre inaceitável, ou que sempre causa certos sentimentos negativos nos pais. Exemplo: “Não gostei quando você correu e gritou na loja” Porque no. No caso dos jogos esportivos, correr e gritar não só não é proibido, como é até necessário. Terceiro: A sua crítica não deve ser apenas uma declaração de factos. A simples declaração de um fato expressa sua atitude em relação a algum aspecto do comportamento de seu filho. Não contém motivos que expliquem sua reação ou analisem a situação. Ao fazer comentários críticos, você deve explicar sua posição. Exemplo: “Seu comportamento hoje com nossos vizinhos me irritou porque...” Quarto: Os comentários críticos devem conter um incentivo ao desenvolvimento e, se possível, indicar a direção do movimento. “Você não tem como fazer algo porque... se você tentar corrigir (indicar o que especificamente), então você fará melhor.” Aderindo a essas regras, você será capaz de expressar sua atitude em relação ao comportamento da criança ou. atividade; explique sua atitude e torne-a mais compreensível para a criança; explique que ele precisa mudar alguma coisa e indique em que direção ele pode se mover. Deve-se lembrar que é importante deixar à criança o máximo de liberdade para determinar se ela deve mudar alguma coisa ou não e, em caso afirmativo, como. críticas ou não. E uma criança, assim como um adulto, pode exercer esse direito, independentemente de concordar com as críticas, ela aprenderá a ouvi-las corretamente. E no futuro, na vida adulta, ele poderá ver até mesmo comentários críticos formulados incorretamente como uma ajuda para sua mudança positiva. A capacidade de responder corretamente às críticas é uma característica importante de uma pessoa autoconfiante. Mas esta habilidade, como parte integrante da autoconfiança, deve ser devidamente nutrida. Critique corretamente seus filhos, sem insultar ou humilhar sua autoestima, ensine-os a tirar conclusões a partir de comentários críticos, e eles serão autoconfiantes e independentes. e indivíduos autossuficientes.

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