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En el marco del modelo psicoanalítico, existen conceptos de objetos totales y parciales. Se utilizan para describir procesos internos inconscientes, especialmente en la etapa de formación de la psique del niño. En este sentido, podemos decir que cada persona recorre un camino desde percibir a los demás como objetos parciales hasta objetos completos. Sin embargo, una cierta proporción de objetos parciales permanece a lo largo de la vida, o más precisamente, la propia capacidad de percibir a las personas de esta manera. No desaparece por ningún lado y permanece siempre accesible. Es gracias a ello que las relaciones funcionales, el uso y la manipulación son posibles y la percepción holística abre el camino a la subjetividad, la comprensión, el respeto mutuo y la capacidad de ser agradecido. Podemos decir que en un adulto predominará una de estas formas, y de ello dependerá la calidad de sus relaciones con las personas. ¿Qué significa percibir a alguien como un objeto parcial y cómo afecta esto a las relaciones, a una persona? se reduce a una determinada función. A veces esta es una situación completamente común: cuando hacemos cola en la caja, percibimos al cajero en el marco de sus funciones, el resto de cualidades de su personalidad y de toda su vida "fuera de la caja" no son importantes para nosotros ( no pensamos cuáles son sus intereses, si le gusta tocar música, si tiene mascotas, etc.). Y para él nosotros mismos estamos reducidos a la función de “dar el dinero, recoger el recibo y comprar”. En este tipo de situaciones, la norma es una actitud funcional, no esperamos nada de los demás más que un comportamiento adecuado. la tienda. Si surge una actitud personal, es más frecuente en momentos de conflicto, y muchas veces se interpone (por ejemplo, si pienso que el cajero tarda en atenderme porque no le agrado). Sin embargo, esta situación también puede darse en las relaciones personales. Y aquí la reducción de una persona a una función (ganar dinero, cuidar de la casa, tener relaciones sexuales, sacar sobresalientes, etc.) juega un papel mucho más negativo. El incumplimiento de una función provoca ira e irritación, y la satisfacción provoca. una reacción neutral, porque se siente como la norma. Usando el ejemplo del cajero, si la caja registradora se cierra en tu cara, es probable que te molestes. Pero cuando funciona, no causa mucha alegría o gratitud. Cuando sucede lo mismo en las relaciones personales, se convierten en relaciones de uso. Entonces la pareja como persona despierta poca atención e interés, es importante sólo porque puede darme algo (satisfacer algunas necesidades). La satisfacción, por regla general, no provoca gratitud, pero su ausencia provoca crítica activa e indignación (o reacciones pasivo-agresivas, como el castigo con el silencio: se ignora la presencia de las necesidades de la pareja o provoca irritación). Dado que, debido a la reducción a una función, una persona se convierte en una especie de cosa o servicio, entonces no debería tener ninguna necesidad. Por lo tanto, en las relaciones personales, los intentos de la pareja de hablar sobre sus deseos y sentimientos se perciben como exigentes o caprichosos, pero sus propias necesidades se perciben como importantes y que requieren una satisfacción inmediata. Por lo tanto, en tales relaciones, los deseos de la pareja, su tiempo, esfuerzos e intenciones se tienen en cuenta muy poco: percepción binaria, "blanco y negro". “Parcialidad” también significa que diferentes aspectos de la personalidad de otra persona no se perciben de manera integral. Por tanto, un aspecto eclipsa a todos los demás. La imagen se vuelve simple y, por regla general, evaluada sin ambigüedades: "mala" o "buena". La complejidad en sí misma causa irritación y fatiga: las relaciones pueden perder muy fácilmente valor y terminar si la función ya no se cumple (o se encuentra a alguien que pueda dar más). En las relaciones personales, esto puede ir acompañado del efecto de vivir "como vecinos", cuando en algún momento resulta que usted y su pareja prácticamente no tienen nada que los conecte a nivel emocional: la expectativa de una "relación funcional" por parte de los demás. . Si la percepción de las personas como “objetos parciales”

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