Recentemente fui entrevistado na STV sobre uma escola... foi isso que foi transmitido A questão é bastante ambígua, ninguém ainda tem respostas prontas. fazer é também neste momento o momento não está claro. Só podemos dizer inequivocamente que o gelo quebrou, senhores do júri. E esperemos que os nossos filhos nos sejam gratos por isso. Notícias da Bielorrússia. Esta semana, o Ministro da Educação propôs cortar em um terço o currículo escolar. Mikhail Zhuravkov acredita que o fardo do conhecimento que as crianças carregam nos ombros tornou-se grande demais. Nas últimas décadas, os livros didáticos foram preenchidos com parágrafos extras e terminologia complexa - é preciso deixar apenas o essencial. Sonya também é pequena (ela tem cinco anos), mas já lê como uma criança da segunda série e sabe disso. o nome correto para violino é “violino”. O sucesso da menina é mérito de sua avó, uma famosa professora de matemática. Essa professora consegue resolver um livro de geometria para qualquer pessoa em 16 horas e até ajudar qualquer pessoa a ingressar na faculdade de medicina aos 12 anos. Um exemplo disso é o seu aluno, o menino prodígio Timur Sushko, que se tornou uma celebridade na Bielorrússia. Muitas crianças podem alcançar esse sucesso. Só para isso é preciso ensinar de forma diferente Lyudmila Shabashova, chefe do centro de educação acelerada: O que é feito na escola em um ano pode ser concluído em um ou dois meses. A tarefa aqui é reduzir o número de aulas em 50%, mas aumentar o programa em 50%. Lyudmila Shabashova assumiu o controle pessoal da educação da neta. Foi isso que fez o psicólogo educacional Kirill Budkevich. Ele não levará seus três filhos para a escola - ele mesmo ensinará tudo. Lesha tem 7 anos e entende os hieróglifos japoneses melhor do que o alfabeto russo. Ainda não consigo ler. Uma criança acha as estratégias militares no campo de xadrez mais interessantes do que o alfabeto Kirill Budkevich, psicólogo educacional: Para que ela não escreva por minha causa ou por causa dos avós, mas leia porque quer. Aguardo seu desejo sincero e depois passaremos para um treinamento mais sério. O melhor professor para uma criança são seus pais. Kirill Budkevich pensa assim e criou um movimento em Minsk para os defensores do ensino doméstico alternativo: Kirill Budkevich sempre faz a pergunta mais incrível que ninguém consegue me responder. Por que você está planejando mandar seu filho para a escola? O que a escola deve ensinar a uma criança? A escola deve ensinar a criança a ler, escrever e contar. Apenas esses três pontos. A criança aprende tudo sozinha. Se Lesha estuda em casa com o pai e Sonya e a avó completam aulas externas no Liceu do Conservatório, a maioria das crianças estudará de acordo com o currículo padrão da escola. Que tipo de escola ideal é essa? E o que precisa ser feito para que ela fique assim? Esta semana o Ministro da Educação anunciou a sua fórmula. Aqui está um breve resumo do que ele propõe: introduzir a educação especializada nas 8ª, 9ª, 10ª e 11ª séries, reduzir em um terço o volume do currículo escolar, desenvolver um livro didático básico de nova geração e aliviar a papelada dos professores. É mais parecido com o exemplo de subtração e adição. Mas qual será a resposta a este problema ainda é uma questão. Nas últimas décadas, o currículo escolar mudou. A complicação começou na década de 90 e continua até hoje. Oleg Zhuk, diretor da escola nº 26 em Minsk: É difícil imaginar disciplinas eletivas para alunos do 3º ano no final dos anos 80, onde as crianças eram apresentadas ao conhecimento económico. Hoje é mesmo. A vida moderna fez alguns ajustes nesse sentido. Mas essas pessoas - professores homenageados, professores, cientistas do Instituto Nacional de Educação - desenvolvem programas escolares. Dizem que opções mais leves já estão em vigor desde o início do ano letivo na primeira, quinta e décima série. Dentro de cada disciplina, a terminologia complexa foi eliminada, a informação tornou-se mais compacta e acessível, informou no programa “Semana” da STV Vasily Rusetsky, chefe do centro de investigação do Instituto Nacional de Educação, Doutor em Ciências Pedagógicas, Professor Associado. : Uma criança na escola aprende sozinha, mas