Vom Autor: Beschreibung, sowie ein kurzer Vergleich von mentalem Infantilismus und „Kidalismus“. Phänomene, die auf unterschiedlichen Theorieebenen der Psychopathologie und Soziologie liegen, sind im Alltag jedoch eng miteinander verknüpft. Versuchen wir herauszufinden, wie wir die Grenze zwischen diesen beiden Konzepten bestimmen können und ob das eine eine Fortsetzung des anderen ist. Die Konzepte „Infantilismus“ (oder Infantilismus als Merkmal) und „kidalta“ (kurz für das englische Wort kid – Kind und das englische Wort adult – Erwachsener) gibt es schon seit mehreren Jahrzehnten. Die erste ist natürlich viel älter und wurde daher untersucht. Sie wurde erstmals 1864 von Ernest Lasegue benannt, viel später wurde Lasegues „Infantilität“ in den uns bereits bekannten „psychologischen Infantilismus“ umgewandelt. Der Begriff „Kidalt“ wurde keineswegs durch psychologische oder psychiatrische Veröffentlichungen bekannt, sondern stammt aus der Feder eines Journalisten des Magazins „The New York Times“ im Jahr 1985. Der Hauptunterschied darin, was sich hinter diesen Konzepten verbirgt, sind die unterschiedlichen Bereiche verwenden. Es ist schwierig, „Kidalta“ als eigenständiges Phänomen zu bezeichnen, da es nicht genügend spezifische Merkmale der Psyche aufweist. „Kidalt“ ist ein Phänomen, das eher in den Arbeitsbereich von Soziologen und Marketingfachleuten gehört, während der Infantilismus sogar im ICD-10, im Bereich der Persönlichkeitsstörungen (F60.8x Sonstige spezifische Persönlichkeitsstörungen) enthalten ist Sicht der Psychopathologie, mentaler Infantilismus – Unreife des Individuums mit vorherrschender Verzögerung in der Entwicklung der emotional-willkürlichen Sphäre und der Erhaltung kindlicher Persönlichkeitsmerkmale. Typischerweise bezieht sich dieser Begriff auf ziemlich grobe Persönlichkeitsveränderungen, die in die Kompetenz eines Psychiaters fallen und im Rahmen verschiedener psychischer Erkrankungen betrachtet werden. Wenn wir „Infantilität“ in der Psychologie verwenden, sprechen wir eher von ihren sozial akzeptablen Erscheinungsformen, also solchen, die sich nicht schlecht anpassen, sondern Anpassungen an Lebensstil und Ansichten vornehmen. Zum Vergleich mit „Kindern“ werde ich im Verständnis der Psychologie verkürzte Merkmale infantiler Persönlichkeitsmerkmale angeben: 1) Der Wunsch zur Manipulation. Das ist großartig für ein Kind, das nicht weiß, wie es seine Bedürfnisse und Wünsche klar und vernünftig ausdrücken kann. Das Kind ist egoistisch, es fordert alles sofort und berücksichtigt nicht die Fähigkeiten eines Erwachsenen, weil es sie einfach nicht versteht. Wenn ein erwachsener Manipulator beabsichtigt, einen anderen zu beeinflussen, berücksichtigt er zunächst die Wünsche und Fähigkeiten des anderen, um in ihm Absichten und Handlungen zu erzeugen, die seine Pläne verwirklichen können. Die Pläne sind komplexer, die Ziele sind die gleichen...2) Abhängigkeit, Mangel an Unabhängigkeit. Wir können einen 15-jährigen Teenager verstehen, der bei seiner Familie lebt, aber ein 35-jähriger Onkel, der den Wohnraum mit seinen Eltern teilt, sieht zumindest seltsam aus. Wir sollten auch die moralische und emotionale Abhängigkeit nicht vergessen. Dies sind Beispiele, bei denen es zwar zu einer territorialen Trennung kam (wie durch ein Wunder), aber nicht zu einer psychologischen Trennung. 3) Sozialer Vergleich. Im Laufe der Entwicklung ist das Kind Vergleichen ausgesetzt, wird mit Neid oder Stolz konfrontiert. Allmählich verlagert sich der Vergleich nach innen und wir vergleichen uns nicht mehr mit anderen, sondern mit unserem früheren Selbst. Dennoch stoßen wir von Zeit zu Zeit auf Neid und Stolz, aber solange sie Motivation oder Belohnung sind und die Existenz nicht vergiften, ist daran nichts Schreckliches. 4) Rücksichtslosigkeit und Grausamkeit gegenüber anderen, Unfähigkeit, mitzufühlen, den Staat zu verstehen eines anderen. Kinder verstehen Erwachsene zunächst nicht gut, ihr Egoismus ist wild, sie sind sich nur ihrer eigenen Bedürfnisse bewusst. Sich zu einem Spiel hinreißen zu lassen und die Bitte eines Elternteils/Angehörigen um Hilfe zu ignorieren, ist ganz natürlich, bis man zehn Stunden lang am Computer festsitzt oder ein paar Tage lang auf einer Party verschwindet. 5) Angst vor Verantwortung. Ein Kind ist einfach nicht in der Lage, für eine andere Person verantwortlich zu sein, genauso wie ein erwachsenes Kleinkind eine so schwierige Aufgabe nicht bewältigen kann, und wenn es mit einer solchen Situation konfrontiert wird, erlebt es die ganze Bandbreite des Grauens und zieht sich hastig zurück Es ist unmöglich, sich nicht an den Helden von James Barry – Peter Pan, sowie an „einen Mann in“ zu erinnern.