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Vom Autor: Wie man auf die Launen eines Kindes reagiert und was zu tun ist, wenn das Baby bereits alle Erwachsenen in der Familie kontrolliert. Das Alter von einem bis drei Jahren ist eines der die sensibelsten und empfindlichsten Phasen in der Entwicklung eines Kindes. Das Baby ist psychisch immer noch eng mit seiner Mutter verbunden und braucht oft ständig ihre Anwesenheit. Von außen mag es scheinen, dass es in dieser Zeit keine angespannten Momente oder Missverständnisse zwischen Mutter und Kind geben sollte. In der Realität stoßen wir jedoch sehr oft auf viele Fragen und Schwierigkeiten, die sich für Eltern ergeben. Und Launen sind nur eine davon. Beschwerden über häufige Wutanfälle eines Kindes, die etwas verlangen (Spielzeug, Süßigkeiten usw.) oder grundlos sind (Proteste, Unlust, sich auszuziehen, zu essen usw.), sind bei modernen Eltern keine Seltenheit. Versuche, die Aufmerksamkeit zu lenken und das Kind mit etwas zu fesseln, werden nicht immer erfolgreich sein. Die Situation wird oft dadurch erschwert, dass am Bildungsprozess mehrere Erwachsene beteiligt sind, von denen jeder seine eigene Sicht auf Bildung hat und den anderen ständig kritisiert. Was ist in solchen Situationen zu tun und welchen Ansatz sollte man für das Kind wählen? Versuchen wir es herauszufinden. Beginnen wir mit der Beantwortung der Frage: Was ist Hysterie? Nichts weiter als eine Möglichkeit, einen Erwachsenen zu beeinflussen, um zu bekommen, was er will. In diesem Fall versucht ein Kind mit Hilfe einer Hysterie, einen erwarteten Gegenstand oder Nutzen von einem Erwachsenen zu bekommen, wenn das Kind eine positive Reaktion auf sein Verhalten findet (Hysterie, Laune, Tränen), d.h. bekommt, was er will, dann verstärkt sich dieses Verhalten als Einflussmechanismus auf einen Erwachsenen. Um eine solche Verstärkung zu vermeiden, ist es ratsamer, eine solche assoziative Verbindung für das Kind zu unterbrechen und nicht mehr auf den vom Kind gesendeten Reiz zu reagieren. Der wirksamste Weg, Wutanfälle zu bekämpfen, besteht darin, nicht darauf zu reagieren. Geben Sie Ihrem Kind die Möglichkeit, mit seinen Gefühlen allein zu sein, versuchen Sie, nicht zu reagieren und keine Panik auszulösen. Es gibt kein Publikum, in dem ein solches „Konzert“ aufgeführt werden kann – es gibt keine Hysterie. Das Kind beginnt nur zu weinen, damit jemand es sieht, hört und „Mitleid hat“ und irgendwie reagiert. Wenn es kein Publikum oder keine Reaktion gibt, wenn Sie ruhig sind und nicht auf das Geschehen achten, verschwindet die Bedeutung von Tränen. Diese Methode führt recht schnell zu Ergebnissen – das Kind hört auf zu weinen und nimmt weiteren Kontakt auf. Natürlich kann man hier sagen, dass es unglaublich schwierig ist, kein Mitleid mit dem Kind zu haben, ihm nicht auf halbem Weg entgegenzukommen und nicht zu geben, worum es bittet Im Moment nur, damit das Baby aufhört zu weinen. Schließlich sind die Tränen von Kindern und insbesondere von Ihrem eigenen Kind eine herzzerreißende Szene. Ich stimme Ihnen zu und Sie werden absolut Recht haben. Das ist schwer. Dies erfordert eine gewisse Charakterstärke, Geduld und Ausdauer. Es ist möglich, diese Eigenschaften in sich selbst zu formen, oder noch besser, sie zu finden, wenn man danach strebt. Jede Arbeit an sich selbst, einschließlich der Erziehung eines Kindes, erfordert Anstrengung. Aber genau diese Eigenschaften werden Ihnen in Zukunft dabei helfen, eine gesunde Persönlichkeit zu entwickeln, die Grenzen spürt und zwischen dem Möglichen und dem Unmöglichen unterscheidet. Und darüber hinaus die Autorität eines Erwachsenen zu spüren. Sie werden keine weiteren Fragen bezüglich des Respekts des Kindes gegenüber Ihnen als Eltern haben. Und glauben Sie mir, dieses Konzept wird in größerem Maße durch die Familie geformt und in geringerem Maße durch die Gesellschaft. Ich spreche hier nicht von Willkür gegenüber dem Kind, sondern von gesunder elterlicher Festigkeit und der Fähigkeit, rechtzeitig „Nein“ zu sagen. Eine gewisse Zwietracht in der Erziehung entsteht durch eine große Anzahl von Erwachsenen, die unterschiedliche pädagogische Ansätze gegenüber dem Kind zeigen Darüber hinaus kritisieren sie sich gegenseitig vor ihren Augen. Das Kind hat. Daher hat das Kind Schwierigkeiten zu verstehen, wer vor ihm als Autorität fungiert und an wessen Meinung und Verhalten er sich orientieren sollte. Wenn eine solche Situation dadurch erschwert wird, dass der andere bei Strafversuchen eines Erwachsenen oft als Verteidiger auftritt und Mitleid mit dem Kind hat, verliert das Kind schließlich die Autorität beider Erwachsener und weiß nicht, wie es geht.

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