Quando você pensa em celebridades do mundo da psicologia, o nome Sigmund Freud costuma ser o primeiro a surgir. Foi ele quem trouxe para o nosso mundo a psicanálise e muitas ideias que os psicólogos ainda discutem. E há ainda esta fase incrível do desenvolvimento infantil chamada período latente. É uma época da infância repleta de potencial e que chama a atenção, quando você está imerso no aprendizado sobre os estágios do desenvolvimento humano. Vamos examinar mais de perto esse conceito e entender o que ele significava para Freud. O período latente, segundo Freud, é uma fase de relativa calma que ocorre entre os seis anos e a puberdade. Este é o momento em que o desenvolvimento psicossexual é suspenso. Freud acreditava que nesta fase as energias sexuais das crianças são reprimidas ou "latentes" e as crianças concentram-se, em vez disso, na aprendizagem, nas amizades, nos hobbies e em outros interesses não sexuais. Fazer uma pausa na rotina diária permite que as crianças aprendam habilidades essenciais e formem amizades. E estes não são apenas amigos – são eles que ficam por perto, enriquecendo vidas no longo prazo. Você pode estar se perguntando por que esse período de latência é importante. O problema é o seguinte: esse fator pouco conhecido, na verdade, mantém tudo funcionando perfeitamente. Pense nisso como a mágica nos bastidores, permitindo que ajustes sejam feitos e garantindo que tudo esteja funcionando como um relógio antes que quaisquer sinais ou sintomas comecem a aparecer. O tempo é fundamental, certo? Devemos estar alertas e prontos para o que quer que a vida nos lance a seguir. Você não pode pular etapas ou ficar para trás aqui! Freud considerou esta etapa de extrema importância não só para o desenvolvimento intelectual e das amizades, mas também para a formação da nossa essência. Sem cair demasiado cedo nas fases difíceis do crescimento, as crianças têm a liberdade de explorar o mundo que as rodeia, absorver novos conhecimentos e construir uma base sólida para o seu futuro. Este é o momento em que as amizades se formam sem as complicações dos sentimentos românticos, que Freud acreditava serem essenciais para o desenvolvimento de habilidades sociais saudáveis. Mergulhar neste estágio intermediário nos mostra verdadeiramente o milagre do crescimento, a transição da infância para a idade adulta. . Esse impulso nos faz perceber o papel importante que as aventuras da infância desempenham na formação de nós como adultos. Assim, segundo Freud, todas as experiências e relações que colecionamos como lembranças da nossa juventude não são apenas memórias. No quadro geral, esses elementos desempenham um papel importante na formação da nossa identidade e na influência do nosso comportamento ao longo do tempo. Então, vamos nos aprofundar no que Freud realmente quis dizer quando falou sobre o período de latência. Esta é essencialmente a fase onde a aprendizagem e a amizade se tornam o foco. Isso realmente destaca a ideia de que nossos anos de infância constituem a base para as pessoas que nos tornamos. Não se trata apenas de crescimento físico ou de aprender a andar de bicicleta. Então, esses primeiros capítulos da nossa história de vida são extremamente importantes. Eles criam a base de como lidamos com as emoções e nos conectamos com outras pessoas mais tarde na vida. Explorar os pensamentos de Freud sobre o período latente revela como crescemos e mudamos. Mostra como cada capítulo de nossas vidas traz algo único à mistura, moldando-nos. É como se ele estivesse pintando diante de nossos olhos um mapa rico e complexo do desenvolvimento humano.#LatencyPeriod