Trennung ist kein Gesetz, sondern ein Phänomen, ein Vorgang, den ein Autor beobachtet, ein anderer bestreitet, ein dritter lacht über diese beiden, ein vierter hält es allgemein für eine verrückte Idee, ein fünfter nennt es anders, und so weiter bis ins Unendliche. Wählen Sie, was Ihnen näher ist – und es wird so sein, wie Sie es nennen. Es gibt ein Meer von Autoren und Forschern. Darunter sind auch Ihre, die Ihnen im Geiste oder auf andere Weise nahe stehen werden. Alles ist sehr individuell. So wurde das Thema Trennung erstmals 1950 von der ungarischen Psychiaterin Margaret Mahler ernsthaft erforscht und der Kern des Begriffs auf die psychologische Geburt eines Babys reduziert. Margaret Mahler schrieb, dass, wenn die Prozesse der Trennung und Individualisierung bei einem Säugling im Erwachsenenalter gestört werden, eine Person Schwierigkeiten haben kann, ihre Individualität zu bewahren. Und das ist alles. Später wurden jedoch die Begriffe „Trennung“, „Trennung-Individuation“ von anderen Autoren und Forschern so stark verändert, dass es nicht einmal möglich ist, zu erraten und herauszufinden, was Margaret Mahler einst geschrieben und ernsthaft studiert hat. Und wer erinnert sich überhaupt daran, wenn er über diesen Prozess spricht? Wenn moderne Autoren alles, was wir sehen, hören und wissen, in das Thema der Trennung einmischen, stellt sich heraus, dass es eine Art Durcheinander ist Sie haben einen Autor ausgewählt, der Sie nach seinen eigenen Worten davon überzeugt, dass Sie die Welt bereits durch das Prisma der Ansichten dieses Autors betrachten. Ihre eigene Sichtweise, die Wahrnehmung Ihrer persönlichen Lebensgeschichte, Ihres Individuums, wird ausgelöscht. Vielleicht liegt das Buchdenken nahe an Familien, in denen es Zweifel, Unsicherheit, Mangel an Traditionen, über Generationen angesammeltes Wissen, Hilfe von erfahrenen älteren Familienmitgliedern usw. gibt. Aber nicht jede Mutter und nicht jeder Psychologe ist verpflichtet, den unbegründeten Schlussfolgerungen dubioser Autoren zu folgen, die mit Teeblättern über die Kinder anderer Leute spekulieren. Wenn sie die Vorstellung eines Kindes ohne Liebe zu diesem bestimmten Kind, ohne Liebe zu dieser bestimmten Mutter des Kindes aufzwingen, versuchen sie mit kaltem Verstand zu beschreiben, was mit Seele und Herz beschrieben werden muss – warum sollte ich blind glauben? Das? Lehrbücher, Monographien – das ist sehr wenig, das ist zu wenig, das ist für Studenten, Lehrer, Wissenschaftler. Wenn der Theoretiker dann dennoch mehr in die praktische Erfahrung eintaucht, entsteht ein Verständnis für Komplexität und Individualität, das nicht im Lehrbuch enthalten war. Wenn das Lehrbuch knapp wird, wird das Wissen anderer Menschen abgewertet, nur das, was durch persönliche praktische und experimentelle Mittel bestätigt wird Wenn Ihnen also das Thema Trennung am Herzen liegt, dann haben Sie dieses Thema. Wie Sie die Welt wahrnehmen, ist, wie sie um Sie herum ist. Und es stellt sich heraus, dass jeder seine eigene Welt hat, je nachdem, was ein Mensch sieht, woran er glaubt und an wen.