Você já foi interrogado? Parabéns, você corre risco porque não tem experiência, o que significa que não tem habilidade para responder adequadamente a possíveis pressões psicológicas e físicas. Eu entendo o que você defende, porque eles sempre interrogam os outros, aqueles que são culpados, e você é um cidadão extremamente honesto e cumpridor da lei. Pela experiência, são precisamente esses cidadãos que facilmente se caluniam, assinam declarações sem as ler e cometem muitos erros que levam à prisão. Ainda assim, espero que na realidade você não precise desse conhecimento, mas: “Prevenido vale por dois”. O que pode acontecer durante o interrogatório? Darei exemplos típicos de manipulação e pressão psicológica. 1. Apele às emoções. Repetir afirmações com tensão crescente, levantar a voz, gritar. Uso de palavrões ou simplesmente linguagem rude. Ações. Ignorar. Um grito são vibrações sonoras, a função deles é mover o ar, a sua é ficar calmo. 2. Trazer “relatos de testemunhas oculares”. Usando expressões: “todo mundo já confessou”, “todo mundo já te entregou”, “você não tem escolha, as testemunhas estão apontando para você”, etc. Peça para ler o depoimento de testemunhas que supostamente incriminam e “se entregam”. Você sempre precisa de detalhes sobre quem diz o quê. Caso contrário, se você acreditar, poderá acabar sendo a primeira testemunha a caluniar a si mesmo e aos outros. 3. Use repetição. Repetir as mesmas afirmações e acusações faz com que a pessoa se acostume com elas e passe a aceitá-las não intelectualmente, mas emocionalmente, simplesmente para acreditar. Uma pessoa sempre parece mais convincente do que lembra, mesmo que a memorização tenha ocorrido durante uma repetição puramente mecânica no processo de vivência emocional de uma situação extrema. A repetição é o principal meio de sugestão, propaganda e persuasão, especialmente eficaz quando o pensamento crítico está reduzido. Ações. Alegre-se, já está claro o que eles querem de você. Eles se convenceram da sua culpa, e isso é bom. Deixe-os repetir os feitiços, mas se houver um firme entendimento de que você tem uma visão diferente da situação, então: a) se você não for preguiçoso, diga constantemente o contrário; b) conte sua versão uma vez e consulte-a; c) ficar em silêncio. 4. Fornecendo algumas informações. Relate apenas informações que sejam benéficas para a investigação. Uma pessoa que não possui todas as informações pode começar a confiar apenas com base em parte delas, principalmente se tudo for apresentado de forma lógica. Ações. Exija informações completas; se não houver, não há o que falar. 5. Usar falsas analogias como pseudoevidência de culpa. Por exemplo, “você estava por perto, isso significa juntos”, “você sabia o que estava acontecendo, isso significa que você participou”. Essas conexões parecem convincentes, especialmente quando uma pessoa não tem permissão para pensar e avaliar com sobriedade as informações recebidas. Ações. Faça a pergunta: “Isso poderia significar outra coisa?” Por exemplo, “Eu estava por perto, apenas uma testemunha, não um cúmplice”. 6. Fazer perguntas de acordo com o princípio “ou ou”, por exemplo: - Então, decida-se: ou você confessa ou piora muito a sua já difícil situação. Ação. Escolha não esse dilema, mas algo terceiro que mais lhe convier. Por exemplo, falo sobre minha inocência e não há reclamações contra mim. 7. Uso de selos. Por exemplo: “está estabelecido que...”, “todos sabem que você...”, “todos entendem...”, “está provado que...”. Nem sempre o interrogado tem a capacidade de fazer perguntas simples, por exemplo: “quem estabeleceu, quem sabe especificamente, quem entende, como foi provado?” A utilização de selos de segurança pessoal e garantias que não são respaldadas por nada. Por exemplo: “Garanto-te que...” “Já tive oportunidade de verificar isso...”. "Peço que você simplesmente acredite nisso..." “Digo isso como especialista...” “O promotor me garantiu que se você confessar,então..." Ações. Faça perguntas que visem estabelecer especificidades, elas devem começar com as palavras: o que, onde, quando, quem, para quem, quanto, etc. Todas as promessas são vazias, ninguém pode garantir nada , pedem promessas por escrito, geralmente depois disso eles relatam que se empolgaram 8. Usando rótulos Por exemplo, “bandido”, “aceitador de suborno”, “lobisomem de uniforme” As pessoas tendem a acreditar e agir de acordo com nomes curtos e rótulos . geralmente descrevem um incidente ou situação específica. Uma “profecia autorrealizável” é um fenômeno em que uma definição de uma situação causa um comportamento que transforma essa definição em uma verdade. comportamento” é criado que em breve aparecerá. Peça Ação, pare de xingar, você não está no jardim de infância, exija comunicação sem rótulos. 9. Acusação infundada. O acusador torna o outro culpado e automaticamente cria o desejo de se justificar. O acusado, ao fornecer provas que mais tarde constituem a base da acusação, muitas vezes simplesmente se calunia. Pode ser assim: “Se você começar a dar desculpas, significa que você é culpado”. Ações. Só há uma resposta para tais acusações: prove. 10. Insulto. Isso não é necessariamente palavrões. Comentários sobre habilidades mentais, por exemplo: “tolo”, “idiota”, “idiota” podem ser ofensivos. Os insultos causam emoções negativas e um desejo de responder na mesma moeda, o que nem sempre é correto, apropriado ou possível. No estado de ressentimento, perde-se o controle sobre a situação e diminui a capacidade de pensar com calma sobre a resposta correta às questões colocadas. Ações. O mesmo que no ponto um. O interrogatório não é o lugar para demonstrar emoções. Você precisa pensar e não discutir com o insultador. 11. Frases na forma de conectivos subordinados. Eles começam com as palavras: antes, antes, depois, durante, desde, etc. Por exemplo: “Antes de você contar como tudo realmente aconteceu, quero avisar que sabemos tudo " Esta frase espera que você conte como as coisas realmente aconteceram. Basta ouvir um aviso antes de fazer isso. Ações. Você pode se oferecer para escrever tudo para o próprio investigador, já que ele sabe tudo. 12. Usar frases com palavras: entender, perceber, saber, perceber, etc. Exemplo: “Você entende o quão importante é uma confissão para você?” As confissões são importantes; a única questão é se a pessoa interrogada compreende isto. Ações. Por que você realmente precisa admitir algo se não há culpa? Bem, você não precisa dar. 13. Perguntas integradas. Eles geralmente estão incorporados em uma estrutura de frase maior, permitindo que a pergunta seja feita de uma forma mais suave. Por exemplo: “Estou me perguntando quando você vai se confessar”? Supõe-se que a pergunta seja interessante, você fará uma confissão, a única pergunta é - quando? Ações. É útil perguntar neste caso: “O que faz você pensar que tenho alguma coisa a confessar?” 14. Uso de obviedades. Um truísmo é a afirmação mais óbvia. Truísmos são usados ​​para obter uma resposta “sim”. Exemplo: “Você está sentado aqui no meu escritório, estou escrevendo um relatório de interrogatório e você deve testemunhar”. Tudo parece correto, a coisa está acontecendo no escritório - sim, o investigador está sentado com o protocolo, preenchendo - sim, mas com a obrigação de testemunhar não é óbvio, mas depois de dois “sim”, de alguma forma o a terceira afirmação parece lógica, embora não tenha relação de significado com as duas primeiras ações. Você pode apontar a falta de lógica na declaração do investigador e dizer que você mesmo.