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Autocontrole é a capacidade de controlar a si mesmo, seus sentimentos e ações, e assumir a responsabilidade por eles. Este é um traço de personalidade muito valioso, mas não é tão fácil de desenvolver, mesmo para um adulto. E se ele não for ensinado a se controlar desde a infância, será muito mais difícil fazer isso na idade adulta. Porque somente na infância o psiquismo da criança é superflexível e receptivo a qualquer informação, ela absorve rapidamente conhecimentos, desenvolve competências e habilidades e se adapta ao ambiente externo. A criança recebe seus primeiros conhecimentos sobre o mundo e sobre si mesma de seu círculo próximo - pais e. parentes. Eles estão constantemente com o bebê. Pelo exemplo, eles mostram como se comportar. As reações dos adultos aos estímulos, o comportamento em conflitos, as entonações de voz, os gestos, o ritmo da fala, as frases repetidas com frequência - tudo isso fica depositado na mente da criança e por ela é utilizado na vida. Ele entende quando o elogiam, quando o repreendem, quando tentam impedi-lo, se há perigo pela frente. Ele ouve a avaliação que as pessoas fazem de si mesmo e é assim que sua imagem é formada. Todas essas são etapas importantes da educação. E é por meio deles que são lançadas as bases da personalidade. Você precisa começar a criar um filho desde o nascimento. Qualquer pessoa pode ser professor. Se não houver pais, um dos parentes faz isso. Ser professor e educador é um papel muito responsável e muito difícil. Como para uma criança a fonte de conhecimento é um adulto próximo, esta fonte lhe transmitirá as mesmas habilidades e traços de caráter que ela mesma possui. Se um adulto for uma pessoa ansiosa e emocionalmente instável, sua condição poderá afetar rapidamente a criança. Os medos de um adulto serão transmitidos ao bebê. Se, por exemplo, uma mãe levanta constantemente a voz, xinga, joga objetos e chora, então para o bebê isso será uma provação dolorosa que afetará seu desenvolvimento e permanecerá inconsciente por muito tempo. Ele pode até adoecer e ficar mal-humorado ou letárgico. Ele olhará para o mundo e verá nele sofrimento e agressão. No futuro, observando a impulsividade e a falta de contenção dos pais, os filhos repetirão seu comportamento. Se os pais assustam constantemente a criança, ela pode permanecer com medo pelo resto da vida. Se os pais forem pessoas calmas, compreensivas e amorosas, a criança aceitará essas qualidades deles e elas a ajudarão a ser uma pessoa bem-sucedida e amorosa. pessoa harmoniosa. Portanto, a educação do autocontrole de uma criança começa com a personalidade dos adultos que estão por perto, sejam os pais ou as pessoas que os substituem. Ou seja, os próprios pais devem ser modelos para os seus filhos.1. Fale com calma, gentileza, sem censuras, ameaças ou acusações. Expresse seus pensamentos de forma clara e acessível. Esta é a única maneira de uma criança ouvir e compreender um adulto.2. Sempre cumpra as promessas, seja responsável pelas palavras, ações e vá até o fim. Para que a criança aprenda responsabilidade, honestidade e desenvolva sua vontade.3. Explique-lhe os motivos da ocorrência de determinadas situações, os motivos dos castigos, a raiva dos pais e muitos outros acontecimentos. Para que a criança entenda exatamente o que fez de errado.4. Manter uma política educacional unificada. Ou seja, não devem surgir pelo menos contradições e conflitos visíveis entre parentes da família. Se os pais discutem entre si sobre as abordagens à educação, então é melhor fazê-lo sem a criança. Porque se a mãe repreende e o pai protege o filho da mãe, ela se tornará uma inimiga, perderá sua autoridade e respeito aos olhos do filho, e ele deixará de ouvi-la.5. Sempre dê ao seu filho o direito de escolha. Por exemplo, diga: “Você pode fazer sua lição de casa agora e depois sair correndo para brincar e não pensar mais na lição de casa. Ou você pode ir agora, mas quando chegar em casa você vai ficar sentado fazendo a lição de casa até a noite, você vai. dormir tarde, você não dormirá o suficiente e irá para a escola cansado ”. Mesmo que a criança escolha a segunda opção, será muito difícil para ela acordar amanhã e vai cochilar na escola. Ele entenderá que seus pais estavam certos. Da próxima vez ele irá ouvi-los com mais atenção econfie neles.6. Trate seu filho como um adulto. Peça conselhos a ele, procure ajuda, envolva-o em atividades conjuntas, compartilhe segredos. Cada criança deve ter suas próprias responsabilidades: estudar na escola, ajudar a mãe a limpar a casa todos os domingos, encontrar a avó no ponto de ônibus, etc.7. Uma família deve ter suas próprias regras e tradições, rotina diária e disciplina. Para que a criança saiba obedecer a certas regras e trate sua casa com carinho. Por exemplo, em casa não é costume levantar a voz ou usar palavras agressivas e ofensivas. Ou todos os sábados todos os parentes se reúnem à mesa e os filhos também devem estar presentes, mesmo que não tenham vontade e sejam caprichosos. Não há necessidade de pressa em aprender o autocontrole e exigir resultados instantâneos do filho. . Afinal, ele passa por seus estágios de desenvolvimento e nos primeiros casais pode ser fisicamente difícil para ele lidar com as demandas do ambiente. E, claro, a própria criança pode se preocupar com isso e passar por grande estresse. Portanto, o amor e a compreensão dos pais o ajudarão a superar as dificuldades de autogestão e tornarão esse processo confortável e eficaz. No período pré-escolar, é difícil para a criança administrar sentimentos e desejos, pois os hemisférios cerebrais ainda estão em desenvolvimento, e têm pouco controle sobre as zonas subcorticais que incentivam a criança a se comportar de forma desenfreada, impulsiva e permitem que ela reaja instantaneamente a estímulos externos sem analisar a situação. À medida que crescer, ele desenvolverá cada vez mais consciência e compreensão do que está acontecendo. Isso significa que a criança não reagirá mais simplesmente reflexivamente, por exemplo, a algum objeto brilhante, mas já entenderá o que é e por que precisa dele. No período pré-escolar, a principal atividade da criança é brincar em casa, no parquinho. , no viveiro. É ela quem desenvolve ativamente a mente, os sentimentos e a arbitrariedade das ações. Quanto mais as crianças estão envolvidas no jogo, mais frequentemente elas têm que obedecer e se adaptar ao cenário geral do jogo. E a criança não age mais sob a influência de desejos fugazes, mas é guiada pelas regras do jogo, o pré-escolar pode realizar tarefas simples sob a orientação dos pais e educadores. Desta forma, enriquecerá a sua experiência de vida, aprenderá a agir em conjunto, respeitando os interesses da equipa, desenvolvendo capacidades de determinação, perseverança, ajuda mútua e paciência. Frequentar o jardim de infância é um momento importante no desenvolvimento da habilidade de si mesmo. -ao controle. Lá também existe uma certa rotina diária, regras de comportamento. Além disso, neste ambiente não há parentes por perto, a criança tenta resolver sozinha conflitos e diversos problemas com a ajuda de suas habilidades. Isso significa que neste ambiente ele pode realizar plenamente seu potencial e desenvolver-se rapidamente. Porque é em condições críticas que as forças de uma pessoa são mobilizadas e todos os seus conhecimentos e competências são plenamente demonstrados. Aos 7 anos a criança entra no período de aprendizagem. Aqui, o autocontrole se desenvolve por meio de atividades de aprendizagem conscientes e intencionais. E os pais precisam ajudar a criança a se adaptar à escola e deixá-la compreender que aprender é agora a atividade mais prioritária para ela. Uma profunda consciência dos próprios sentimentos e ações ocorre a partir dos 14-15 anos, quando o intelecto está totalmente formado. Com ele vem a plena consciência de suas ações. Mas aqui o adolescente enfrenta outras dificuldades. O período de crescimento é acompanhado por desequilíbrios hormonais e alterações fisiológicas no corpo. Começa a formação da personalidade e a entrada na idade adulta. Isso mergulha a pessoa em crises e em inúmeras tensões. O adolescente torna-se sensível, irritável, rebela-se contra a autoridade dos pais, conquistando a sua liberdade e provando a sua maturidade. Aqui, a contenção e a compreensão dos pais desempenham um papel igualmente importante. Nesse período, o adolescente precisa muito de amor e respeito por seus interesses e necessidades. Ele precisa do apoio da família, mesmo que demonstre frieza e indiferença em resposta ao cuidado e atenção. Neste periodo.

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