Semana de Psicología “Semana de la Amistad” Alexandra Karelina Semana de Psicología “Semana de la Amistad” Semana de Psicología “Semana de la Amistad” Objetivo: crear las condiciones para la unidad del equipo infantil, la conciencia de los niños sobre la importancia y el valor del concepto de “amistad”. Lunes: “Día del Amigo Verdadero”1. Conversación “Sobre la amistad”, “¿Qué es un amigo”2. Juego “Digamos hola” Objetivo: aliviar la tensión muscular, cambiar la atención. Los niños, a la señal del líder, comienzan a moverse caóticamente por la habitación y saludan a todos los que se encuentran en su camino (y es posible que uno de los niños lo haga). esforzarse específicamente en saludar precisamente a aquel que normalmente no le presta atención). Es necesario saludar de cierta manera: 1 aplauso: nos damos la mano; 2 aplausos: nos damos la mano; 3 aplausos: nos damos la espalda. Cambiar de compañero de juego ayudará a eliminar el sentimiento de alienación. Para garantizar sensaciones táctiles completas, es aconsejable prohibir la conversación durante este juego.3. Lectura de ficción: “Teremok” arr. Ushinsky, "Juguetes" de A. Barto, G. Oster "Consejos para niños traviesos", L.N. Tolstoi "Dos camaradas", I. Kalinin "Cómo las ortigas quemaron a Sasha"4. Hacer un regalo para un amigo.5. Dibujar un retrato de un amigo Martes “Día de la Bondad”1. Conversación: "¿Para qué sirven los amigos?"2. Lectura de ficción: "Song of Friends" de S. Mikhalkov (acompañamiento musical, "Los tres cerditos" en la traducción de S. Mikhalkov (acompañamiento de video). 3. Ver la caricatura "Winnie the Pooh", "38 Parrots" 4. Mirar en las imágenes de la trama “Lecciones de bondad” 5. Juego “Saltar la cuerda” “Coches de colores” En los bordes del patio de recreo hay niños con círculos de colores en las manos, estos son volantes. El maestro está en el centro con banderas de colores. . Levanta una bandera de algún color. Los niños con un círculo del mismo color corren en cualquier dirección, zumban, girando el círculo como un volante. Cuando la bandera baja, todos regresan a sus lugares. la maestra iza una bandera de otro color, otros niños corren levantando dos o tres banderas al mismo tiempo, y luego todos los autos salen el miércoles “Día de la Amistad” Collage colectivo “Árbol de la Amistad” 1. Conversación “¿Es así? posible vivir sin un amigo” 2. Juego “Quiero ser amigo tuyo” Quiero ser amigo tuyo “Objetivo: promover el cariño, la amistad, la unificación de los niños, la manifestación de actividad, la autoaceptación. juego: Un adulto les dice a los niños que quiere enseñarles a jugar con una pelota. Toma una bola de hilo de colores y envuelve la punta alrededor de su dedo con las palabras: Tomaré la bola en mis manos, la envolveré alrededor de mi dedo y a quién se la daré. Encontraremos fuera ahora. El psicólogo se enrolla el dedo. Diré esto: ¡quiero ser tu amigo! y le entrega la pelota al niño /nombre/. Tomará la pelota y se la envolverá en el dedo. Y a quién se la dará, lo sabremos ahora. El niño se enrolla un hilo alrededor de su dedo. Yo diré esto: ¡Quiero ser tu amigo! El niño pronuncia las palabras y pasa la pelota a otro niño. El juego continúa hasta que la pelota regresa al adulto (debe rodear a todos los niños. El adulto invita a los niños a cerrar los ojos y tirar ligeramente de la cuerda para sentir a cada uno). el otro, comprender que todos los que juegan están estrechamente relacionados y son amigables. .3. Lectura de ficción: “Los músicos urbanos de Bremen” br. Grimm, 4. Lectura del poema de V. Mayakovsky “Qué es bueno y qué es malo”5. Proverbios sobre la amistad6. Ver la caricatura "Umka", "Timka y Dimka"7. Juego “Ratonera” Dos personas se paran una frente a la otra, juntan las manos y las levantan más. Ambos dicen al unísono: “Qué cansados ​​estamos de los ratones, todo lo masticaron, todo lo comieron”. ¡Instalaremos una trampa para ratones y luego atraparemos a los ratones! La tarea de los jugadores mientras los presentadores dicen la rima es correr bajo sus manos juntas. Pero ante las últimas palabras, los presentadores se dan por vencidos y seguramente atraparán a uno de los jugadores. El que cae en la ratonera se une a los cazadores. La ratonera crece. El juego continúa hasta que solo queda un ratón: el ganador el jueves "Día del buen humor"1. Conversación “Reglas de comunicación entre nosotros”2. Lectura de ficción: “Amigo de la infancia” de V. Dragunsky3. Escuchando la canción de V. Shainsky "About Friendship"4.»