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Todo pai sonha em criar um filho ideal. E se você perguntar que tipo de filho ideal ele é, a maioria dos pais descreverá um minirobô com muitas funções úteis, mesmo sem levar em conta a idade da criança. O fato de ele ter emoções, desejos e pensamentos próprios nem vale a pena mencionar. O que acontece com mães e pais? Por que mães e pais esquecem que um homem de 90 centímetros de altura correndo pelo apartamento não consegue guardar seus brinquedos sozinho? Ele é apenas um garoto de dois anos e deveria jogar brinquedos pelo apartamento, e não sentar diante de um livro didático e resolver problemas para a primeira série. E isso não é uma história fictícia, mas um verdadeiro pedido a um psicólogo: “ O que há de errado com meu filho: aos dois anos ele resolvia problemas da primeira série, e aos 10 ele se tornou um valentão e é impossível lidar com ele.” Esse é o problema: você deveria estar se comportando mal aos dois anos e resolvendo problemas aos 10. Antes de fazer reclamações ao seu filho sobre este ou aquele assunto, lembre-se de quantos anos ele tem. Durante o aconselhamento psicológico, o psicólogo sempre pergunta quantos anos ele tem. cliente é o que aconteceu com ele em uma idade ou outra. A maioria de nós já fez um teste pelo menos uma vez na vida que determina nossa idade cronológica, biológica e mental. A idade é um componente muito importante quando começamos a aprender uma habilidade específica. A idade é o ponto de partida para identificar a norma tanto nos aspectos mentais quanto fisiológicos. Sempre nos interessamos pela idade de uma pessoa em quase todas as situações: contratamos uma pessoa, saímos para um encontro, procuramos um parceiro para fazermos coisas juntos. É importante lembrar que até os 7 anos a maior diferença entre as possibilidades de idade é. . E você não pode exigir de uma criança de um ano o que uma criança de dois anos faz, e comparar com uma criança de cinco anos é o mesmo que comparar uma pessoa pré-histórica com um programador de hoje. É importante lembrar e compreender. que cada pessoa tem sua velocidade de desenvolvimento, que o desenvolvimento não é suave, mais frequentemente ocorre em surtos. Você não deve aterrorizar seu próprio filho pelo que o filho do seu vizinho já faz na mesma idade e mais ainda, você não deve dizer ao seu filho palavras como “Seu irmão já conhece todas as letras aos três anos, mas você. não sei ler aos cinco anos e a vizinha Vaska não sabe ler.” Fui para a segunda série aos seis.” E não sabemos o que está acontecendo com Vaska, mas nos comportamos de maneira totalmente indigna com nossos filhos. Pode haver muitas opções, e se seu filho não lê “Onegin” de Pushkin aos três anos de idade, então talvez ele simplesmente não leia. Não gosto de Pushkin, ele não está claro do que estamos falando. Mas sobre o baile de Agnia Barto, ele entende e está perto dele, porque sabe o que é bola e choro. Recomendação Antes de se oferecer para ensinar um poema ao seu filho, tente aprender você mesmo. Então você mesmo sentirá a sílaba. Gradualmente torne a tarefa mais difícil. Não diminua a autoestima do seu filho. Ao ensinar qualquer habilidade, é importante seguir a regra “do simples ao complexo”. Levando em consideração a idade e as necessidades da criança, você não apenas permitirá que ela aprenda a compreender o mundo ao seu redor e a criar motivação para processos cognitivos. , mas também não fará com que seu próprio filho se torne neurótico (aumento da ansiedade, várias manifestações psicossomáticas).O próximo estágio no desejo de tornar uma criança “bem-sucedida” é o momento em que ela começa a ficar sobrecarregada. Se uma criança vai bem na escola, vai para uma escola de música, ginástica e você deseja conseguir um professor de matemática para ela (e você tem um motivo muito bom - matricular-se em uma boa universidade), não tome decisões inequívocas. Lembre-se que ele é um adolescente e não só a sua opinião é importante para ele, mas também a opinião dos seus pares. Há muita negatividade escondida no desejo de ir contra a vontade dos pais. Recomendação Lembre-se de que um adolescente sob sua liderança fará a melhor escolha e, sob sua pressão, ele pode agir por despeito e contrariedade. Sim, ele pode fazer coisas estúpidas. A juventude é necessária para cometer, entre outras coisas, coisas estúpidas e erros - é assim que aprendemos e ganhamos experiência (não!

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