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Es gibt einen alten Witz, den die Lehrerin fragt: - Kinder, was hat euch im Museum am besten gefallen? - Wie Petrova die Treppe hinuntergefallen ist! Interesse der Kinder am Museumsbesuch. Aber wie können Sie Ihrem Kind helfen, sich für Kunst zu interessieren? In der Psychologie gibt es ein Konzept der Führungstätigkeit – dafür widmet ein Mensch fast seine ganze Kraft, ist sein Hauptinteresse und nimmt fast seine ganze Zeit in Anspruch. Führungstätigkeiten verändern das Leben eines Menschen. Für Vorschulkinder und Grundschüler ist dies ein Spiel. Im Spiel lernt das Kind, die Grundbedeutungen menschlichen Handelns zu reproduzieren und sich die Formen sozialer Beziehungen anzueignen, die später verwirklicht werden. Daran lässt sich nichts ändern; indem wir einem Kind das Spielen vorenthalten, nehmen wir ihm nicht nur die Kindheit, sondern auch die Jugend, die Reife, das Alter und sein ganzes Leben Das Gleiche ist, als würde man einen Erwachsenen von der Arbeit wegnehmen und ihn zum Verstecken zwingen. Wenn es nicht lange anhält, lässt sich der Erwachsene vielleicht von dieser Aktivität mitreißen. Doch nach kurzer Zeit wird er sich an die nicht erledigte Arbeit, seinen Chef, seine Familie und die nahende Frist für die Rückzahlung des Hypothekendarlehens erinnern. Was gibt es da für ein Versteckspiel! Er wird verärgert das Spiel aufgeben und zu seinen Pflichten zurückkehren, da die führende Tätigkeit eines Erwachsenen mit seinem Privat- und Familienleben, seiner Selbstverwirklichung und seiner Selbstverwirklichung verbunden ist Die führenden Aktivitäten von Erwachsenen sind langweilig. Darüber hinaus kommt es ihnen so vor, als würden sie dort Zeit verschwenden, sie seien von etwas sehr Wichtigem abgelenkt worden, aber sie tun dies aufgrund der großen Liebe, die Kinder für ihre Eltern empfinden. Es gibt viele Spiele, darunter auch Brettspiele, die das ermöglichen Das Kind soll die Kunst berühren und kennenlernen. Durch das Spielen wird das Kind von der Welt der Kunst fasziniert und langweilt sich im Museum nicht mehr so ​​sehr. Es ist auch wichtig zu beachten, dass man dem Kind beibringen muss, diese zu spüren, wenn man mit großer Kunst in Berührung kommt. Leider beschränkt sich die Vertrautheit damit sehr oft auf die Aufnahme einiger Daten, die für das Schreiben eines Schulaufsatzes nützlich sind: der Autor, in welchem ​​Jahr das Werk entstand, die Handlung des Werks. Aber Kunst trägt eine enorme emotionale Ladung in sich, die dazu beiträgt, die Seele und Psyche eines Kindes in Einklang zu bringen. Es ist wichtig, einem Kind beizubringen, die Gefühle der Charaktere zu spüren, ihr Leben zu leben, mit ihnen glücklich und sogar traurig zu sein.

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